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发布: 5:48pm 22/02/2020

當老師真好之二三八·格局決定結局

作者: 黄先炳博士

“格局決定結局,態度決定高度”點出了普遍的法則。據稱這是某雜誌主編所說,原文是:“企業家的格局決定企業的命運,企業家的態度決定企業的高度。”

格局指的是一個人的眼界和心胸;態度則是一個人處事的心理狀態。

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一個人若目光如豆,凡事斤斤計較,一隻螞蟻也會被認為擋著去路的,那麼你可以預測他的未來是走不遠的。只有開闊的視野和寬大的心胸,才能在天地間翱翔!

看看我的學生,誰比較有格局?

學生甲常埋怨:“為什麼要買那麼多書?又不是每一頁都有用,考試不過是考裡頭的小部分。這太浪費了!”

學生乙經常買書,每個學期都見他把一大堆書搬回家。問他為什麼那麼浪費,讀書的速度可跟不上買書。他說:“書要看完的嗎?有用的就看,沒用的就快快翻過。一本書一個奇蹟,裡頭蘊含著無限智慧,擇要看就很好了!更何況我怕日後有書到用時方恨少的缺憾。”

學生甲實習時,常會失控而鞭打孩子。他給的理由是:“這是最快解決問題的方法,有效!”

學生乙卻不輕易責罵學生,他總是樂觀看待學生,堅信只要給予機會,每個人都可以學好。聽到學生甲的說法,他會回應:“最有效的方法,卻是遠離孩子內心的方法。教育不是講求速成的,我寧願慢也要扶正學生的心態。”

學生甲一心就只想考上一等文憑,但凡有計分的活動,他一定參與,與考試相關的課業,他便全力以赴。考完試,他會說:“某個題目逾越了課程範圍,參考書上不是那麼寫的。”

學生乙能力與他不相上下,但是卻從來不計較分數。他說:“題目很好啊!符合我們這門課的內容。考試時我思緒短路,沒有想好,相信不會得高分,但題目確實打開了我的視野。”

誰的格局高,誰的態度好?我們不必急於論斷,5年後且看他們的表現如何。

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