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发布: 7:31pm 13/10/2021

线上交流会

丹中

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丹中辦線上交流會  31校友分享職涯經驗 

葉慈清(第一排左)在分享會上,對學弟妹先講解工程種類及所對應的學術類別。(丹中提供)

(哥打峇魯13日訊)吉蘭華獨立中學(丹中)舉辦“線上校友職涯經驗分享交流會”,邀31名校友現身說法,分享自己從中學求學期間到職業生涯的心路歷程,助學弟妹解答未來方向的疑惑。

活動召集人,也是丹中副校長呂子肇表示,不管在校期間成績如何,早點發現自己的天賦興趣,提前為自己所感興趣的專業及職業作準備,在該領域內發光發熱。

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丹中校長林敏萍指出,社會上職業無分貴賤,只要做得好,任何事業都能登峰造極,最重要的是要找到自己喜歡做的事情併發揮到最好,按照自己想要的結果精進現在的自己。

“聽前人意見以少走冤枉路,磨礪正確的地方才能省時省力。”

學分制打破傳統上課模式

她說,該校今年起實行學分制,打破了傳統的上課模式,試圖讓學生按人生志向自行選擇自己所喜愛的科目,編排屬於自己的課程時間表,故學生必須更清楚瞭解自己未來的方向。

“線上校友職涯經驗分享交流會”讓丹中在籍學生借鑑背景相似的他者經驗來設定夢想及規劃自己的人生。該交流會結合當代社會用人需求,針對中學生現狀和困擾從“分享”、“交流”、“選課”、“未來” 4個方面展開。

其中,分享校友包括藝術家楊子寬、拉曼大學敦陳禎祿社會與政策分析中心行政經理李振源、工程師葉慈清、咖啡師侯健傑、獨中老師林坊伶、廣告設計師陳裕凌、廚師藍梓瑋、活動策劃師呂子穎、商人黃俊源、律師許惠惠、護理董佳瑜、國際學校老師莊琇芬、旅遊業者林文傑、廚藝業老師楊澤宗、博士後杜振尊及醫生吳盡燈等人。

楊子寬:藝術在現今社會有著息息相關的關係。(丹中提供)
楊子寬:藝術家需自我增值

藝術家楊子寬表示,藝術在現今社會有著息息相關的關係,即是將藝術、虛擬世界、科技和生活作一個聯繫,在生活或學習上屬於一個全面性的實踐。

他說,現今社會,已經進入自媒體的時代,自學成才的機會很多。對此,他鼓勵大家利用空檔時間瀏覽網絡上所提供的APP,多自我增值。

他說,要成為一位藝術家是需要自我充實、擴展自己的視野和生活閱歷、更不能少的是時刻留意該行業的實時動態。

李振源呼籲學弟妹們從現在開始為自己的未來方向多花心思,為避免自己畢業後走太多的冤枉路。(丹中提供)
李振源:應注重人際溝通

拉曼大學敦陳禎祿社會與政策分析中心行政經理李振源在分享的過程中,呼籲學弟妹們從現在開始為自己的未來方向多花心思,為避免自己畢業後走太多的冤枉路。同時,也希望學弟妹們能夠堅持用心精進學習與思考探索,讓自己變得越有價值。

他叮嚀學弟妹們,在未來的道路上,大家需要不斷地詢問自己,以便可以時刻自我增值,創建更美好的未來、讓事業可以走得更遠。

他也提醒學弟妹,在職場上切記,建立和經營自己的人脈,是我們前進的成功要素之一。另外在待人處事上,功利的著迷不會給自己帶來任何好處。

“針對此部分,身為丹中生的大家,在求學期間的社團活動,已無意間對大家進行了此方面的磨練,造就丹中生離開校園後,在人際溝通上,遠勝其他同齡的朋友。”

葉慈清:行業需求邁向自動化

工程種類眾多,工程師葉慈清在分享會的開場時,就對學弟妹先講解工程種類及所對應的學術類別,好讓未來想要當工程師的學弟妹釐清和掌握方向。

他也分享擔任工程師所需具備的技能要求,如工程能力、領導與管理特質及品格等。

會上,他向大家說明目前行業的趨勢,其中包含了品質的把關、生產率的提高、長期商業需求等。

他說,隨著工業4.0的發展趨勢,目前我國的行業需求正邁向自動化、大數據、物聯網和協作式機器人。

他也分享我國半導體的產生過程、自動測試設備(ATE)、半導體封裝測試(OSAT)等的細微步驟,讓大家稍對半導體從畫圖設計、建造、封裝到測試整個流程有了一個基本概念。

侯健傑鼓勵學弟妹成為機會的創造者,清楚自己的目標和明確了未來所向往的方向。(丹中提供)
侯健傑:要當機會創造者

咖啡師侯健傑在分享中,回憶自己進入高中時期,原希望自己可以就讀理班,惟當時候學校是根據成績將他分配到文商班。那時的他並沒有任何反抗的想法,而是坦然接受。回憶過往,他覺得自己當時是個受害者,也為自己沒有作出爭取而感到後悔。

有了一次的後悔經驗,大學畢業後投入餐飲業咖啡領域的他,2019年時已擁有3年的工作經驗,而當時候的公司規模小,該學的都已經學會,可說是遇到了事業的茫然期。當時的他,就問自己是不是應該放棄自己的理想?

經過深思熟慮,他選擇繼續擔任咖啡師,並擬出兩個方案。其一是設定一個長期的目標;其二則是不斷地要求公司提供挑戰、自我增值。

前期,他比較嚮往自我挑戰,但,挑戰完成後並沒有給自己帶來更大的事業框架時,就會導致沒有持續下去的動力。所以,後期他選擇讓公司給他目標挑戰來證明自己的價值。這就是他從一個受害者成功轉換成機會創造者,非常清楚自己的目標和明確了未來所向往的方向。

對他而言,從原有的框架跳出來,負責更多的工作職務、提升自己的工作職責,足以證明了自己的工作價值。

他鼓勵學弟妹們成為機會的創造者,而成為一位創造者,首先要清楚掌握自己要什麼,且避免自己去從事一些自己不喜歡的事情,這樣你才能朝著你的理想走下去和支撐自己未來的目標。

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