百樂縣發展華小工委會對敦馬單源教育論表示遺憾
東海岸
（直涼14日訊）針對前首相敦馬哈迪指單源流教育制度是對大馬最好的教育制度，百樂縣發展華小工委會表示遺憾。
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敦馬哈迪在他的新書《抓住希望：為新馬來西亞繼續奮鬥》中，批評董總和部分馬來教育組織希望維持分歧（多源流教育），即使這分裂了我們，並指單源流教育制度是大馬最好的教育制度。
對此，工委會主席吳有平表示不認同，並指多源流教育是遵循憲法精神，董總也有義務捍衛母語教育，我國《憲法》152條規定馬來語文為國語，也規定除了官方用途之外，不得禁止任何人使用、教授或學習其他語文。
他是昨晚出席該會召開的理事會議，在會上發表談話。
他說，聯合國教科文組織在1951年就曾強調，孩童啟蒙教育應該以母語為教學媒介，相對於其他語文，母語是學習和掌握新知識最直接快速有效的教學媒介，維護和發展母語教育的權利是民主人權。
他說，任何有關華小導致各族缺乏共同經歷或影響國民團結是不正確的說法，因為華小是採用國家教育政策的課程，同時在華小就讀的學生也不乏原住民、馬來人和印度人等族群，華小的華裔生在升上國中或國民型中學，也同樣有其他種族的同學。
“更何況，多源流教育、多元種族和多元文化是我國的特色，也是讓外國尊敬稱羨和吸引遊客的特點，我國沒有必要糾結於單源流或多源流教育，在同樣的教育政策下，努力提供最完善教育及栽培能夠為國家貢獻的人才，這才是重點。”
另一方面，工委會秘書餘清華說，針對不久前發生彭亨州東彭華小校牌事件，該工委會經過討論也達致共識，一致決定，各校只接受附上華文校名的校牌，同時各校也有權力決定校牌的設立位置。
此外，他透露，該工委會支持董教總之前發起的《維護憲法精神，捍衛母語教育》運動，各校董事部和家教協會已經簽名支持，由工委會提呈名單給董教總。
他說，由於疫情依然嚴重，該工委會今年停辦百樂縣揮春比賽。他也呼籲各校董事部在改選後，把更新的董事名單交給該會。
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