校方：缺經費置書櫃 沒收拾書包  書包減重 能做都做了

“這是個不錯的建議，特別是培才華小設有精明教室，如果情況允許，老師可以使用電子課本教學，那麼學生可以把課本放在家裡進行復習，有助於減輕書包重量。”

他聲稱，他將在返回學校時與老師討論這項措施的可行性，確保落實有效的方法。

非所有建議適合學校

“其實，過去每一年，我們都想盡辦法找出原因和解決書包過重問題，能夠做的我們都已經做了，但是每所學校的情況不同，並非所有建議的措施都適合所有的學校。”

他舉例說，一些學校的經費有限，沒有能力購買和設置書櫃讓學生存放課本，一些學校的教室則空間有限，加上學生人數眾多，根本沒有多餘的空間可以擺放書櫃。

他提到，他們不時會向學生進行抽樣檢查，發現有不少學生把所有課本和作業簿都背到學校來，以致書包過重。

“我們也很需要家長的配合，以監督孩子根據時間表收拾書包，儘量減少不必要的書和用具。”

他提到，也有一些學生放學後需到安親班或補習班，並把換洗的衣服和書本一併帶到學校，因而增加了學生的負擔。

無論如何，他認為，解決學生書包重量的問題不能只靠校方，必須多管齊下才能發揮效果。

楊國民：老調重彈

達士華小家協主席楊國民指出，該校2年前已經在教室安裝書櫃，讓學生存放課本，確實改善部分學生書包過重的問題，不過，書櫃無法全面解決問題，還是有不少的學生因為沒有收拾書包，每日揹著沉重書包上學。

“學校的書櫃在去年杪的大水災全被淹毀，所幸我們及時籌到一筆錢，已訂製更好的不鏽鋼書櫥，不怕被浸壞，新的書櫥預料開學前可以送抵。”

無精明教室提供教學

他聲稱，學生書包過重可說是老調重彈的問題，校方和家協過去能夠做的都努力落實，以減輕學生負擔。

“達士華小屬於半津貼學校，往往面對建校基金不足的問題，以致各種設施或措施的落實比其他學校來得緩慢，而且，學校目前還無法設立精明教室提供教學。”

不過，他說，課室設有投影機提供教學，他相信校方會考慮教育部的建議，以電子課本的方式教學，減輕學生帶課本到學校的負擔。

“我們會盡力配合教育部的措施，並希望家長也能夠給予配合，監督孩子收拾書包，以減輕書包負擔。”

顏麗婷：課室放不下書櫃

中菁二校校長顏麗婷受訪指出，由於各班級學生人數眾多，加上冠病疫情下需遵守防疫SOP和保持人身距離，以至課室沒有多餘的空間可以擺放書櫃供學生存放課本。

“我們曾經也嘗試過設置書櫃讓學生存放課本，以減輕負擔，但是，人數較多的班級，課室根本放不下書櫃。”

她提到，由於疫情的關係，原本安裝在一些課室的鐵櫥也被逼拆除，以騰出更多空間，並根據防疫SOP讓學生座位保持距離。

她說，校方也在課堂時間表的安排費盡心思，儘量減少教學科目避免學生背太多課本和作業簿到學校，但有些時候也無法盡善盡美。

“我們能夠做的都已經做了，但只有校方的努力是不夠的，家長也要協助監督孩子，以便根據上課時間表收拾書包，避免攜帶額外的書本到校園。”

需重新編排時間表

她相信大部分學校都設有飲水機或飲用水過濾機供學生飲用，但是，仍有許多學生每日揹著大水瓶到學校，這無形中也增加了學生負擔。

她坦承，由於新學年開學近在眉睫，加上教育部突然宣佈少過600名學生的學校可全數返校上課，因此，上課時間表需重新編排。

“目前最重要的還有防疫SOP的工作，確保學生接種疫苗，並在安全的環境下接受教育。”