(文冬23日訊)彭亨華校教師公會聯合會主席黃紹軒呼籲教育部必須馬上採取行動調派合約教師填補學校教師空缺,以免影響學生的學習。
他說,全彭華小約有60個師資空缺有待填補,為了不影響學生的學習和校務工作,一些華校董家教更是自行聘請臨教或代課老師。
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面試等了5個月無下文
“教育部在去年9月招聘非教育系大學畢業生成為合約教師,根據教育部的數據,當中有244人是華小合約老師。惟他們在去年11月參加面試後,至今已經等待了5個月了,還不曉得有沒有被錄取,導致這些合約老師無法調派到學校執教,令人感到費解。
“教育部聘請合約教師的目的是要解決學校師資短缺問題,因此學校師資空缺問題理應在開學日就獲得解決,以免影響學生的學習。”
他今日在文冬為彭亨州華校教師公會聯合會召開的2022年會員代表大會上,致詞時這麼表示。
他提到,今年全彭75所華小學生總人數約18300人,其中非華裔生約有4800人,佔了26.2%,可見華校的辦學方針受到非華裔家長的重視和肯定。
他說,根據2018至2021年的統計,彭亨華小的學生人數有減少的趨勢,即從2018年的1萬9693人,到2021年的1萬8891人,減少了802人,下跌約4%,這主要是與華裔生育率下跌及華裔人口外流有關。
10月籌款午宴盼支持
他說,受疫情影響而被迫停辦2年的教總多個大型活動,包括全國華小華語演講暨華語筆試將於12月在檳城復辦舉行,而教師表揚大會及沈慕羽教師獎項頒獎典禮則將於10月23日在吉隆坡王嶽海大禮堂舉行。
他說,教總將在今年展開籌款活動,包括在6月出版由周金亮老師製作的《華教歌曲專輯》,以及在10月23日的教師表揚大會舉辦籌款午宴,希望彭亨華教團體屆時給予鼎力支持。
“我國華文教育依然是重重危機,特別是華淡小地位遭挑戰的訴訟案,以及彭亨華校發生附加沒有中文的事件,雖然事後已獲得解決,但是此事已經顯示了教育部或教育局的很多措施,往往忽略華小的特徵。
“因此,華小董家教和校長必須給予密切關注,如有不利華小發展的措施,必須馬上向有關單位反映或通知教聯會和董聯會,以共同解決。”
楊安山:盼提供三語並重教育政策
此外,全國華校董事聯合會總會財政拿督楊安山致開幕詞時說,隨著中國的經濟快速成長及地位的提升,中文在全球已經成為一種強勢的語文,因此他希望我國政府對華文教育的發展應該要有所改變和突破,提供有利於三語並重的教育政策。
“英文是目前國際公認的溝通語文,而學習國語馬來文既是我國多元種族溝通的重要語文,但並不認同教育部把爪夷文納入華印小國語馬來文的正課,爪夷文的學習應該當作課外活動形式進行。
“儘管我國華文教育受到《1996年教育法令》的保護,不允許教育部長廢除多源流學校,但是卻有一些政黨領袖或組織提出建議廢除多源流學校,這是很不負責任的態度,如此本末倒置,破壞國民團結的言論應該受到譴責。
“目前全國華小約有20%的非華裔學生,各族學生在華小一起學習,這也是一個國家的特色和優勢,能夠學習多種語文,以及深入瞭解各族的文化和信仰,大家互相諒解,這才是真正落實團結國民教育的目標。
發揚光大華教
“教育對一個國家和民族的發展極為重要,過去我們的先賢抱著破釜沉舟,努力不懈的精神,毅然挑起在我國推廣及維護民族教育的重擔,並且在這裡發揚中華文化,博大精深的價值觀念,使到華文教育能夠在這個國家落地生根,因此呼籲更多的華裔同胞加入這個行列,把華文教育發揚光大。
“教師對國家及社會的貢獻非常大,只有他們的努力及指導,才能夠栽培出無數的人才。其中黃紹軒校長那種退而不休的精神,既是我們最好的學習典範,希望在職或退休的老師能繼續凝集在一起關注和支持華教,以利華社的發展。”
出席嘉賓尚有西彭生態與休閒旅遊協會主席拿督方訓永太平局紳、吉隆坡南開華小董事兼校友會主席陳國明、彭亨州教育局華校助理局長王秀玲督學和彭亨州教育局華文科助理局長陳慧琦督學。
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