(關丹14日訊)作為大馬半島最大的州屬,地廣人稀的彭亨州僅有75所華小,其中多達28所的學生人數少於150人,新生入學率逐年下降,未來遲早僅剩非華裔生。
全校學生少於150人的這28所華小被教育部納入微型學校(sekolah kurang murid,SKM)的行列,前途堪憂。
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位於金馬梳華小(丹斯里陳來金華小)和聯增的雙溪加旺華小各有學生9及10人,是目前州內學生人數最少的華小。前者即將在下半年遷至新校地,而後者還在為學生人數來源而憂心。
人口遷移 生育率減少所致
微小多坐落在偏離城市的郊區、漁村或油棕園區,在地理環境影響下,該些地區原本人口已經不多,加上新生代陸續遷至城市,華裔生育率又逐年減少,這些學校的新生入學率逐年下降,或者僅剩非華裔生入讀。
以東彭縣為例,5所微小包括班珍華小、林明華小、那示啟華華小、港口育華華小及馬蘭華小,普遍均出現以上的情況。
朱源安:學生太少 計劃遷校
班珍華小董事長拿督朱源安說,該校連學前班在內共有55名學生,僅一名華裔生就讀2年級。
“我們也有過120多名學生的時代,已經是多年前的事,近幾年人數逐年減少,維持在50餘人左右。”
他說,學生人數太少是對學校或學生髮展不利,惟有搬遷才是最好的方法。
他也感嘆,如果身為華小卻沒有華裔子弟入讀,是件令人惋惜的事。
“但是沒有辦法,我們華人越來越少,不止我國,全世界華裔都減少生育。”
他說,班珍當地人口老化,年輕人不願在油棕園和橡膠園裡工作,即使要招生也無法做到。
若合併微小需確保執照不被取消
“以往我們包巴士,讓住在理想花園的學生來上學,一輛巴士津貼600令吉頗吃力,幸好董事部上下都不計付出,只可惜現在的學生家長大多選擇中菁二校和光華華小。”
他認為,教育部若有計劃合併微小,必須確保不取消華小執照,只可增加不可減少。
另一方面,他說,該校遷校計劃目前還在進行中。
石偉強:學生多數屬原住民
北根那示啟華華小董事長石偉強說,該校目前有學生131人,除了3名華裔與原住民混血兒之外,其他均是原住民、巫裔生及其他。
據瞭解,該校近年的學生介於120至130人,學生來源是當地的原住民,大多從事種植業如油棕及稻米。
他說,雖然該校缺少純華裔生,不過學生人數正在攀升,記錄也顯示這2年人數已是近年來的高峰。
“學生整體表現也可圈可點,國英文科目不錯,只是華文方面比較弱,人數少的微小並沒有問題。”
人數漸增 課室卻不足
他說,該區的華裔很少,不少都與原住民結婚,也享有原住民發展局(JAKOA) 的特別撥款為津貼,並樂意留下發展。
“我們學校已經有80多年曆史了,目前最重要是有學生入讀,繼續秉持有教無類的理念,千萬不要讓為數已經不多的華小就此關閉。”
他也說,該校學生人數漸增,課室不足問題卻一直未獲解決。
“校方將2間課室劃分成4間,每班間容納20餘名學生,這種情況已經持續多年了,爭取很久都沒有下文。”
楊文玉:與國小毗鄰 需“搶學生”
北根港口育華華小董事長拿督楊文玉說,全馬有很多微小都在面對學生來源問題, 但華社擔心合併計劃或會減少華小數量,所以一直堅持“一間都不能少”。
他說,該校有28名學生,其中2名為華裔生。華人因事業發展搬到更多機會的城市地區,像該校這類坐落在漁村的華小,明顯已經沒有讓華裔新生代留下的理由。
他說,該校也曾經因學生人數太少,在中菁二校準證申請之前要求過搬遷。
他說,近10年來的學生人數一直不理想,部分原因也因該校與一所國小的距離僅有數公里,要與其他學校“搶學生”是難上加難。
應針對不同情況對症下藥
“既然人口不足,何不將華小執照用在更需要的地方,比如柔佛和雪州,至少會有更多華裔學生來源。”
他呼籲教育部針對微小的不同情況對症下藥,將華小建在更需要學生的地區,而華小執照絕對一張都不能少。
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