楊樺 | 為何學生不報考SPM華文
教育部副部長林慧英日前向媒體表達了她的憂慮，說中學生不愛考華文，導致華文小學招不到師資。
副部長有這樣的憂慮乃因為這幾年來，報考華文的華裔中學生人數已經降到4萬人，只佔華裔考生的小部分。
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她的憂慮是可以理解的，但是如果只是止於憂慮，而不想方設法加以解決問題，也是於事無補。
因此，我們必須先了解問題的癥結，然後對症下藥，才能一勞永逸解決問題。
所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，中學生之所以不願意報考華文，主要原因其實有三。
一、華文科很難考到優等的成績。許多用功聰慧的學生把各個科目考到特優，就除了華文，這使到學弟妹們對華文望而生畏，不敢報考了。
為什麼華文很難考到優等，連華文老師也百思不得其解，懷疑華文的優等分數設定太高了，讓人難以企及。
所以副部長必須向考試局瞭解真相，探討是否可以降低考獲優等成績的分數，與其他科目一樣，不再強人所難。
二、華文科節數少之外，還必須在放學後上課，使到學生視為畏途。因為放學後上課，除了身心疲憊之外，還影響學生去出席課外活動或上重要科目的補習班。因為華文只是選修科，學生在衡量輕重之後，就會放棄學習華文了。
三、中學的華文老師短缺，有的學校必須接受教育局派來的母語教師，這些教師素質良莠不齊，學生學習了一段日子，因為信心不足就自我放棄了！
如果副部長能夠把這三個問題加以解決，那麼華裔學生一定會比較喜歡上華文課，報考SPM華文的學生也一定會大幅度增加。
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