杜金诗：推广尊师重道 提升教师社会地位

他希望借此，唤起社会对教育的关心和支持以及重燃教师对教育的热忱和理想。

他指出，处身新时代，启动新教育模式，带动教育观念的革新，是办学者，为人父母者必须关注的事项。

“借由大家的共同努力与携手合作，才能开创一个真正符合孩子身心健全发展的教育。建构一个真正能够促进国家和谐、进步与发展的教育才能指日可待。”

周林盛：续坚持教学理念

该校家教协会主席周林盛指出，教育的发展是永不停止的，承前启后，与时并进，开拓新的境界与层面，是前进的方向。

“我吁请老师们在面对未来全球化、数据化的激烈挑战时，能不忘初衷，继续坚持教学理念，使学生们面对严峻的未来，也能发挥潜能，并学以致用地贡献社会与国家。”

他指出，教师是学生健康成长的指导者和引路人，老师们的任劳任怨、自尊自励、行为示范，对学生的学识认知、高尚人格教育所赋予的影响是那么的深远。

“因此，尊师重道这个道德价值观，必须建立在社会中每个人的意识里。”

“老师，就是我们除了父母之外，最需要尊敬的对象。”

颜丽婷：对教育应心存敬畏

该校校长颜丽婷指出，教师这份职业，延续了千百年前的初心不变，一直担任着教书育人的神圣使命。

“‘责任重大，使命光荣’，应该是对教师这份职业最好的定义。”

她认为，教育是良心工作，身为教育者，对教育应心存敬畏，并作以虔诚地对待。

她认为，面对未来全球化的新时代，教育需要做出适步的调整。

“我们不能再用以前的那一套旧式教育，活生生地牢套于学生身上，在学习的过程中，我们必须给每一个孩子提供一个健康发展创造适宜的环境，让他们通过本身的努力体验成长的快乐。”

“同时，除了教导和灌输重点知识外，我们更需要在品格道德方面极力熏陶孩子们，让他们长大后才德兼备，将忠孝仁爱等文化精神传承下去。”

林翠凤：教学生涯留美好回忆

荣休老师林翠凤指出，转眼间本身已在教育战线上默默耕耘了34年。

“在教育领域中默默耕耘了数百个日子，终于可以落幕了。几十年的教学生涯，给我留下了很多难忘而美好的回忆。”

“在中菁二校教学的这段日子里，特别感谢校长给于我的关爱与信任、同时也感谢三位副校长在工作上给于我的关照，更感谢同事们给于我工作的上大力的帮助与支持。”

她深信，在校长的带领下、董家协的协助下以及老师们的努力下，中菁二校的明天一定会更加辉煌。