杜金詩：推廣尊師重道 提升教師社會地位

他希望藉此，喚起社會對教育的關心和支持以及重燃教師對教育的熱忱和理想。

他指出，處身新時代，啟動新教育模式，帶動教育觀念的革新，是辦學者，為人父母者必須關注的事項。

“藉由大家的共同努力與攜手合作，才能開創一個真正符合孩子身心健全發展的教育。建構一個真正能夠促進國家和諧、進步與發展的教育才能指日可待。”

周林盛：續堅持教學理念

該校家教協會主席周林盛指出，教育的發展是永不停止的，承前啟後，與時並進，開拓新的境界與層面，是前進的方向。

“我籲請老師們在面對未來全球化、數據化的激烈挑戰時，能不忘初衷，繼續堅持教學理念，使學生們面對嚴峻的未來，也能發揮潛能，並學以致用地貢獻社會與國家。”

他指出，教師是學生健康成長的指導者和引路人，老師們的任勞任怨、自尊自勵、行為示範，對學生的學識認知、高尚人格教育所賦予的影響是那麼的深遠。

“因此，尊師重道這個道德價值觀，必須建立在社會中每個人的意識裡。”

“老師，就是我們除了父母之外，最需要尊敬的對象。”

顏麗婷：對教育應心存敬畏

該校校長顏麗婷指出，教師這份職業，延續了千百年前的初心不變，一直擔任著教書育人的神聖使命。

“‘責任重大，使命光榮’，應該是對教師這份職業最好的定義。”

她認為，教育是良心工作，身為教育者，對教育應心存敬畏，並作以虔誠地對待。

她認為，面對未來全球化的新時代，教育需要做出適步的調整。

“我們不能再用以前的那一套舊式教育，活生生地牢套於學生身上，在學習的過程中，我們必須給每一個孩子提供一個健康發展創造適宜的環境，讓他們通過本身的努力體驗成長的快樂。”

“同時，除了教導和灌輸重點知識外，我們更需要在品格道德方面極力薰陶孩子們，讓他們長大後才德兼備，將忠孝仁愛等文化精神傳承下去。”

林翠鳳：教學生涯留美好回憶

榮休老師林翠鳳指出，轉眼間本身已在教育戰線上默默耕耘了34年。

“在教育領域中默默耕耘了數百個日子，終於可以落幕了。幾十年的教學生涯，給我留下了很多難忘而美好的回憶。”

“在中菁二校教學的這段日子裡，特別感謝校長給於我的關愛與信任、同時也感謝三位副校長在工作上給於我的關照，更感謝同事們給於我工作的上大力的幫助與支持。”

她深信，在校長的帶領下、董家協的協助下以及老師們的努力下，中菁二校的明天一定會更加輝煌。