盧宇廷：延續華教火種 籲踴躍申請華文師訓

教師忙於大量機械作業感疲勞

盧宇廷也說，根據勞勿華校教師公會反映，教育界面對不少問題，包括教師每天必須忙於大量的機械作業，包括文書工作，令他們感到疲勞又無助。

他希望勞勿國會議員鄒宇暉協助，安排副教育部長林慧英到勞勿親自了解教師和華小所面對的問題。

他讚揚鄒宇暉最近主動向聯邦政府爭取了一筆教育撥款，充作該區華校發展用途。

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本，說明了無論時代如何改變，老師的地位卻依然不變，孩子的成長離不開學校教育，希望家長能與老師們高度合作。”

他指出，該工委會從90年代開始籌辦尊師宴至今已30餘年，過去受到疫情影響而停辦了兩屆尊師宴。

鄒宇暉：將邀副教長了解華小問題

勞勿國會議員鄒宇暉致開幕詞說，他答應盧宇廷的請求，將邀請教育副部長林慧英前來勞勿，深入瞭解華小所面對的問題。

他說，教育是立國之本，當今教師面對許多挑戰，非常不容易，需要受到鼓勵及保護。

他宣佈撥款10萬令吉給勞勿10所華小，每所各1萬令吉充作基本建設費。

他也宣佈撥款5000令吉給勞勿5所擁有華文學會的中學，每所各1000令吉。

他指出，團結政府成立至今7個月，在建設國家的同時也積極修改法案，更加重視人的尊嚴。

“修正的法案包括企圖自殺不遂，一旦完成修改，自殺不遂不再需要被提控上法庭及坐牢，但這不代表鼓勵人們自殺。”

他說，國會2個月前也廢除強制性死刑，法官可以根據酌量權判決被告是否死刑，例如有人被欺騙運毒，法官可以不判他死刑。

王秀玲：教師也會遇瓶頸需協助

彭亨教育局華校助理局長王秀玲督學致詞說，今年的教師節主題是“昌明世代，良師導航”，教師的職責除了教書傳授知識之外，就是育人。

“育人的對象不只是學校的小朋友，老師有時也會遇到瓶頸，也需要別人協助、指導及伸出援手。”

她分享教總臉書採摘下來的一席話：“教育是生命影響生命，生命陪伴生命，熱情點燃熱情。”

她說，教師的一句話、一個動作，對學生帶來深遠的影響；教師不僅僅是教書，更是用生命耕耘，孕育出一批又一批的新生命；這是生命的延續，也是精神上的傳承。

鄧小燕：教師決定教育成敗

勞勿華校教師公會主席鄧小燕致詞說，教育的成敗，教師是決定性因素，教師的教學方法和每天的情緒能夠影響學生學習氣氛和情緒，可能在不自覺中傷害一個心靈，也可能因為一句話一個舉動治癒一個靈魂。

她說，年輕一代是國之根本，立國之道，少年強則國強，每個人都是可塑造的，教師是塑造學生的使者。

“美國教育心理學家海姆吉諾特說，如果不愛教育，請遠離教師這個職業，我相信所有老師都是熱愛教育的。”

籌委會主席張萬盛感謝各界熱心教育的人士鼎力支持，使宴會筵席超過50席的目標，所籌款的款項也超10萬令吉。

都賴州議員東姑朱比裡、鳴鑼人拿督賴偉權的公子賴萬升、勞勿縣內縣外社團代表、10所華小校長、老師及中學華文科老師共聚一堂，互相交流勉勵。