争当“关中人” 关中入学试186人报考
（关丹21日讯）关丹中华中学2024年初一新生进行入学试，共186位学生报考，争取成为“关中人”，同时，校方承诺会学术及联课并重，让学生在关中求学生涯里，培养6种带得走的“能力”。
6种带得走的能力包括：赏美能力、创造能力、语文能力、解决能力、分析能力及表达能力。
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在场者包括副校长叶福民及黄金贵、公关主任陈沺菘、升学辅导副主任王昌义、训育处副主任陈义斴、主秘李静倩等。
校长蔡若峰与家长交流时提到，关丹中华中学除了注重学术成绩，也会发展学生的联课（课外活动）表现，发掘每个人的长处，让他们发挥天赋。
“在学术上，我们有为学生提供加油班，不同学习进度的学生我们都会给予特别关注，如果能多听多讲，基本上独中生英文及国文不强的问题并不存在。”
他强调，关中重视学生的联课表现，因为沟通能力及组织能力将关系到一个学生日后在社会上的立足。
蔡若峰：鼓励学生办活动
蔡若峰指出，唯有通过联课，才能实践自己的对外能力，学生不只是要参与，校方也鼓励学生举办活动。
他说，举办活动时能了解社会的规则，当学生走透层层部门申请准证时，将学会尊重每一个阶段的负责人，学习尊重程序，日后在社会上做事才能顺利，得到更多的支持。
“当面试官用5秒的时间看了我们的文凭，知道我们的姓名之后，接下去的第六秒就是我们表现潜在实力的时候，一个人能力的高低就是这个时候显现。”
黄世昌：让孩子有纪律学习
另一方面，家长们受访时表示欣赏关中，并期望孩子在中学时候用母语学习。
家长黄世昌说，他希望让女儿在一个有纪律的环境学习。
“读书是否考到好成绩不重要，最重要是有礼貌，懂得礼义廉耻，这是中华文化的精髓。”
他说，中学生涯非常重要，可以决定一个人日后要走的方向，父母要引导孩子选择一间适合自己的学校，走出自己的方向和精彩人生。
潘雪芬：喜欢关中教学风气
家长潘雪芬表示，其大女儿刘芷欣喜欢关中的教学风气，想用中文来完成中学教育。
“我们觉得关中是一个升学的好环境，学术及联课并重，孩子又有兴趣，喜欢这里的学习风气，我们就没有想太多了。”
她与丈夫刘国安也同意让孩子在关中就读。
陈加美：支持孩子想法
家长陈加美来自瓜拉吉挠，孩子李丰旭自动自发要求要到关中求学，她也支持孩子的想法。
“在独中求学可学习独立，父母没有在身边，他们任何事情都要自己解决，养成了自动自发的习惯，对日后的成长路有很好的帮助。”
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