(文冬16日訊)啟文上午校董事長丹斯里陳廣才表示,在現今科技日新月異和創新時代,無論人類和科技發展再萬變,教師的責任是萬變不離其宗,扮演傳援知識和塑造人格的重任。
他說,唐朝文學家韓愈的“師說”論文中提到,師者把知識一代一代的傳承下去,
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並把人生價值觀念傳給學生, 也就是傳達人生智慧,這項中華文化一直流傳至今,讓人們從老祖宗的智慧中受淺無窮。
陳廣才今日上午在文冬華人大會堂出席啟文上午校舉行歡慶教師節活動,致詞時如是表示。他也對兌現每年教師節,捐獻1萬令吉給該校老師福利會的承諾,以給予老師們鼓勵,以及感謝付出。
他表示,老師扮演授業的角色,除了傳授知識,更重要是塑造人格,培養優秀的國家人才,把正確的人生價值觀傳承給下一代。
“如果只是輸送知識,那隻能是一位普通老師,如果能把學生造成一個擁有良好價值觀的人,對國家和社會作出積極貢獻,這就是教育家。因此,我希望老師們都能成為一個教育家,這也是老師們在教學中所追求的最高境界。”
他表示,老師也被人們視為恩師,因為老師能塑造青少年的人格和價值觀,所以老師要了解,對學生講的一句正能量的話或傳授負面人生價值觀,將會影響學生的一生,有鑑於此,老師也被形容為人類靈魂的工程師。
配合教師節到來,他本身也致電給多位對他人生影響極大的中學和大學恩師,他說,如果在人生中有很多位恩師,這是最大的福氣,
較早前,啟文上午校校長鄭聯友致詞時表示,隨著全球科技日新月異,人工智能AI的崛起,大勢所趨,所以我國政府正致力的發展人工智能AI,教育領域也隨著朝著智慧數碼科技的步伐邁進。
他說,教師利用數碼教育來進行教學是一種創新,有助於提高教學效率和學生學習體驗。通過數字化工具,教師可以更加靈活地呈現教學內容,創造多樣化的學習環境,滿足不同學生的學習需求。
他也表示,現今很多工作和行業都逐漸的被AI取代,然而人工智能卻不能完全替代教師的角色,因為教師在教育的過程中扮演著不可替代的重要角色。
“教師除了傳授知識外,還肩負著培養學生的思維能力,創造力,社交能力等方面的任務。教師能夠根據學生的實際情況進行情感關懷和激勵,激發學生的學習動力和興趣,這是人工智能所無法取代的。”
此外,他說,該校口琴班校隊將在本月27日至29日到中華獨中參加全國口琴比賽,雖然口琴班在去年8月成立,但在短短的幾個月裡就傑出的表現,除了感謝溫朝麟老師的細心指導外,也要感謝該校5位老師,陳發添副校長,李彩琳老師,李秀芳老師,黃慧彬老師,顧芳郡老師的參與和協助,還有董家協和家長們的大力支持,希望在這次的比賽中,學生們能夠脫穎而出,為校爭光。
學生進行敬茶儀式,感謝老師的教導。(李佩珍攝)
陳廣才(右五)在董家協陪同下,移交1萬令吉支票給鄧業娣副校長。右四為家協主席郭福明。左四為鄭聯友校長。(左四)。(李佩珍攝)
董家協贈送禮物給全體老師,共慶教師節。(李佩珍攝)
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