楊關 | 中五生為何棄考SPM
SPM成績放榜，當然有人歡喜有人愁，有人哭泣有人笑。
那些考到優異成績，尤其考獲全科A的一萬多名考生一定興高采烈、心滿意足，至於那些成績低落的考生肯定垂頭喪氣，感到難過和傷心。
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可是，很多人都忽略了一萬多名沒有應考的學生，他們為什麼不回校考試呢？
這兩年，每年都有一萬多名考生沒有出席考試，不知道教育部是否知道箇中原因而加以補救呢？
這些學生裡面，有多少百分比是因為工作在身而無法應考，還是因為他們沒有信心考獲文憑而棄考，這都是教育部應該關注的細節。
那些因為經濟需要而已經從事工作的人士，認為自己無法考到好成績而棄考當然是無可厚非的事，當局也無法可施。
不過，如果學生是因為在學校學習了十幾年後卻無法掌握基本技能和知識，最終放棄考SPM，那麼教育部就必須對症下藥，糾正這種偏差。
日前，世界銀行發佈了一份報告，透露我國的學生平均在校12.5年，但真正的學習時間只相當於8.9年，這意味學生竟然少學習了3.6年。
3.6年相等於4千多小時的學習，對普通的學生影響非常大，如果教育部無法解決學生缺乏學習的窘境，那麼將來的一些中五學生也會在SPM時棄考，讓教育部蒙羞。
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