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发布: 2:44pm 27/09/2024

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贊成恢復UPSR和PT3 家協:需周全落實

東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
許多家長認為,沒有了UPSR,只依照目前的評估方式,家長很難準確瞭解孩子的學習情況。

(關丹27日訊)恢復小六評估()和中三評估考試()的建議聲浪不斷,許多家長也表示贊成,不過,他們認為,即使恢復UPSR和PT3也需要經過周詳考量,避免政策朝令夕改和學生被當“”延伸更多的問題。

副首相拿督斯里阿末扎希、前教育部長拿督斯里馬哈基爾、前首相署部長拿督再益依布拉欣先分別提出和認同恢復UPSR和PT3的建議,以致教育部長法麗娜不得不發聲強調,教育部目前仍維持廢除這2項考試的決定。

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東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
教育部是在2022年正式宣佈廢除PT3考試。
東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
林健輝:不反對恢復UPSR及PT3,惟需要周全規劃和安排,並以一年級新生在新學年開始實行。

林健輝:應從新一批學生開始實行

東彭發展華小工委會主席林健輝受訪時指出,他不反對恢復UPSR及PT3,惟需要周全規劃和安排,並以一年級新生在新學年開始實行。

“若恢復考試,也不能倉促行事,例如今年宣佈恢復,明年就開始實行,讓學生沒有適應的空間。”

他也認為,若要恢復UPSR,應讓新一批學生,例如一年級新生在新學年開始實行,這才能反映出該措施和教學綱要對學生帶來的幫助。

“如果倉促恢復考試,可能就會延伸學生難以適應等各種問題,這不利於學生、教師、家長。”

林健輝也是士滿慕華小家協主席,他提到,教育部配合“昌明大馬”理念進行教育改革,但往往卻因為沒有周詳規劃和倉促決定而延伸各種問題。

東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
丘偉業:UPSR能夠全面評估學生在小學階段的學習成果,幫助瞭解學生各科目的掌握程度。
丘偉業:可全面評估小學學習成果

中菁華小家協主席丘偉業指出,他個人非常贊成恢復UPSR考試,因為UPSR能夠全面評估學生在小學階段的學習成果,幫助瞭解學生各科目的掌握程度。

“如果依照目前的評估方式,家長很難準確瞭解孩子的學習情況,使家長在提供相應的支持和幫助時面臨困難。”

他解釋說,根據目前的評估制度,每一所學校給予學生的評估都不一樣,一旦學生升上中學時,很可能因為評估得分與實力或應有水平不符而延伸出學習跟不上、待遇偏差等的問題。

“例如一名學生在六年級英語評估得分是TP6,但是升上中學時難以用英語與老師溝通,屆時,校方翻查紀錄時就會發現學生評估與實力不符的問題。”

他表示,許多家長都贊同恢復UPSR考試,不過,該校家協未針對此事召集會議討論。

東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
盧俊傑:冠病疫情已結束,是時候恢復PT3。
盧俊傑:疫情已結束應恢復PT3

阿亦布爹中學家協主席盧俊傑指出,PT3考試是在2020和2021年因為冠病疫情而推遲及取消,他認為,目前疫情已經結束,是時候恢復PT3。

“自從政府廢除UPSR和PT3後,學生有很長一段時間不必面對考試,因此家長也難以掌握孩子們學習和課業程度。”

他認為,雖然學校各自給孩子考試和評估,但是相比全國學生同時進行的PT3考試仍然不足,家長仍無法確定孩子的能力是否和其他學校同齡學生程度相同。

東:恢復UPSR和PT3,家協贊成但需周全落實。
有的家長認為,學生因PT3考試廢除後,有很長一段時間不必面對考試,家長也難以掌握孩子們學習和課業程度。

 

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