受訪者：適時講解培養判斷力 “洗腦神曲”無需禁播

（關丹26日訊）韓國女歌手Rose與火星人布魯諾麥斯（Bruno Mars）聯手發行全新單曲《APT》迅速在網上成為洗腦神曲，卻引起歌詞被批含不良西方文化和茶毒兒童的爭議。受訪家長和教師認為，隨著時代發展無法限制藝術創作，家長和教師應適時監督並引導孩子，幫助他們免受不良文化的影響。

大馬公共衛生日前在臉書上發文，指該歌曲創作靈感來自韓國酒桌遊戲“公寓遊戲”，但是卻擁有很強烈的調情元素，向民眾宣傳了不良的西方文化，有荼毒東方文化之嫌，因此促請家長及社會大眾更關注孩子所聆聽或播放的歌曲。

網民對這項善意提醒形成兩極的看法，有者認為提醒有理，有者則認為是小題大做。

本報記者抽樣訪問了一些家長和教育工作者，多數受訪者認為，歌曲屬於藝術創作，應該適合各個年齡層，無需因爭議而受到限制。相反地，家長應花更多時間監督和引導孩子，幫助他們在這些作品中進行辨識和理解。

蕭祖健：抓緊時機灌輸正面訊息

教師蕭祖健指出，在資訊傳播發達的時代，孩子不斷面對各種文化的挑戰和衝擊，與其禁止孩子接觸“不良文化”，不如抓緊時機給孩子灌輸正面訊息，幫助他們培養批判性思維和判斷能力，讓他們能夠在多元文化中選擇適合自己的價值觀，並學會抵禦不良影響。

“我們會說這些歌詞有不良意識，孩子也會感到好奇的，所以，我們要抓緊機會施教，這樣的教育效果才能給孩子留下深刻印象。”

他提到，西班牙流行曲《Despacito》曾經也受到學生的歡迎，不過，礙於歌詞含有性暗示意味而被禁播，校方也禁止學生使用這首歌作為畢業典禮的表演。

“其實，我們都不知道歌詞的意思，也不會刻意去翻譯歌詞，只是有人發現併成為課題後，老師和學校自然會勸阻學生使用這些歌曲來表演或播放。”

他認為，歌曲是一些藝術創作，如果因為各種原因受到侷限，歌曲也難以表現出創意創新和吸引聽眾。

他表示，許多歌曲都有自己的賣點，吸引不同的對象群，若父母感到擔擾，應適時向孩子灌輸和引導。

丘偉業：陪伴關注適時勸導

家長丘偉業認為，在網絡發達的時代，家長難以控制孩子接觸網上各種資訊，包括如《APT》般的歌詞歌曲，只能花更多時間陪伴和關注孩子，適時給予勸導。

“可能孩子也不知道這些歌曲內容和意思，只知道歌詞朗朗上口，當被發現聆聽和播放時，就會被大人訓責，反而會加劇我們與孩子隔閡。”

他表示，不同年齡層的孩子理解能力不同，家長可以適時向孩子講解和分析歌曲內容所傳達的意思，而不是阻止和責怪孩子聆聽或播放流行曲。

“有些流行曲含正面訊息，例如陳奕迅的《孤勇者》，經常會在學校活動上聽見學生演唱和表演，我們都鼓勵孩子選擇正面的創作。”

他表示，若學生想要在學校表演時演唱流行曲，校方都會進行分析和篩選，確保孩子所呈獻的是有意義、健康的歌曲或表演。

他坦承，許多孩子都會接觸到潮流，也喜歡跟上潮流，無法避免會挑選一些流行曲到學校演唱或表演。

“當孩子選擇了一些不適當的歌曲，家長和老師這時候可以講解原因，引導他們選擇正面的歌曲，我認為這是好事，至少我們知道現在的孩子接觸了什麼，瞭解他們所喜歡的事情。”