如演法师:培养正向品格 生活中实践“三好四给”



(关丹25日讯)佛光山关丹禅净中心监寺如演法师勉励孩子将“三好四给”落实在生活里,成为日常言行的准则,不仅在课堂中学习,更能在未来成长道路上持续实践,培育健全人格与良好品德。
佛光山儿童班结业礼
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她周日出席该中心举办“2025年儿童班、E乐园及家长班结业礼”时开示时说,佛光山开山祖师星云大师重视教育,致力于培育人才,希望儿童在良好的教育引导下养成正向品格,成为品德端正、心地善良的人。
“师公提倡‘三好四给’,孩子们每周来道场上课,就是在实际践行三好。因此,即使日后离开儿童班,也希望大家继续沿着三好的方向前进,把所学应用在生活。”
常怀感恩之心
她说,孩子们在学习中,能主动向老师问好,在过堂用餐时保持安静,更重要的是,孩子们懂得专注学习并常怀感恩之心。这些美好的行为,无疑是佛光山“三好”,即说好话、做好事、存好心的具体实践,同时也展现了“四给”的精神,即给人信心、给人欢喜、给人希望、给人方便。
她也认为,不仅儿童和青少年,人人都应该实践“三好四给”的精神,使社会更和谐美好。
“2025年的学习暂告一段落,但愿三好四给继续陪伴你们成长,未来成为对社会有贡献的人。”
林育妹:盼塑造更多三好儿童
周日儿童班主任林育妹指出,儿童佛学教育是一项“以心印心”的工程,不止是课堂上的教学,更重要的是孩子们的心灵发展。她希望塑造出更多的三好儿童。
“我们希望塑造出更多的三好儿童。为什么呢?我们正视现今社会的混乱与挑战。”
她表示,如今是个信息爆炸的时代,人心浮躁,价值观往往被扭曲。新闻中常看到暴力、贪婪和冷漠,这些现象让人心忧。
“但正因如此,我们更需要佛法的智慧来引导下一代,矫正这些歪曲的价值观,让社会回归善良与平和。”
她表示,通过佛学班的教导,希望孩子们学会分辨是非、培养正念,帮助孩子们建立坚固的内心堡垒,抵御外界的诱惑与负面影响。
她补充,该中心通过佛学班、社教班来实践星云大师的人间佛教理念,把佛法融入日常生活,实现大师所期望“佛光普照,人间净土”。
“希望孩子们将佛法的智慧带回家中、带到学校,用行动影响身边的人。”
彭丽儿:须不断前进
E乐园老师彭丽儿致词说,尽管结业礼没有成绩单,但她深信孩子们一直是往三好的方向一步一步前进,并勉励学生无论走得快或慢都无所谓,最重要的是不断往进,没有停止下来。
“也许你们会想,我们要走到什么时候才到达目的地,我的答案就是‘没有答案’,因为学习的道路是没有尽头的。我们也知道学海无涯,不进则退,更何况学佛做人。”
因此,她希望学生们永远都有学习的方向、进步的空间,因为只有如此,人生才有无限的潜能,无量的内容,无尽的美好意义。
欧恩妗勉实践“三好”
国际佛光会马来西亚联合会东海协会会长欧恩妗勉励孩子说,无论是在家里、学校,或是在日常生活中,都要努力实践“三好”,而好事应从我们自己做起。
“正是这小小的“三好”精神,能让我们的世界变得更加美好。”
其他出席者有知昱法师、妙勇法师、督导、各分会会长等人。






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