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春联

10月前
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(新山1日讯)迎接兔年到来时,若想学习如何画兔子水墨画,又或是书写春联,必须要发挥想象力构图,以及利用谐音字来写出吉祥话。 冯世权:华人喜欢好意头 新山中华公会水墨画班老师冯世权就表示,兔子的形象温驯,因此若能在纸上展现兔子的活泼形象,会让人印象深刻。 他向星洲日报《大柔佛》社区报透露,无论生肖是哪一种,华人都希望可以有一个好的形象,就连“蛇”也要有一个好的意头。 “在华人传统中,兔子比较常见的形象包括玉兔、旺兔等,其中玉兔也是中秋佳节时的一个兔子代表。” 他指出,本身在小时候有饲养过兔子,之后学习水墨画也会阅读、参考书籍,以便在脑海中构思兔子的各种动作。 “一般来说,兔子的颜色除了灰色、白色和黑色外,也可以有褐色或黄色,至于其他比较特殊的蓝色或粉白色等,则较少出现在水墨画当中。” 水墨画也可多姿多彩 他解释,很多人会以为水墨画就是要以黑白色为主,但事实上近几十年来,艺术家们会利用各种颜色,让水墨画变得多姿多彩。 他说,现代人对于艺术有不同的观点,水墨画也可以与时并进,利用不同的色彩和构图来呈现,不仅增加观赏性,也让学生容易上手。 在构图方面,冯世权表示,一幅兔子水墨画中,通常是在野外活动的场景;可以有各种不同的表现,例如兔子正在匍匐的姿态,也有站立的姿态。 “至于配上人物的构图较少见,若要呈现特别的场景,或许可以加入小朋友与兔子嬉戏玩耍;而胡萝卜是兔子爱吃的食物之一,因此可以加入画中。” 另外,冯世权也提到,水墨画的作画最好能够熟悉用笔,能够以干净利落的手法来完成,尽量避免多次涂抹。 黄国胜:“兔”字较少吉祥话 书法班老师黄国胜受访时透露,兔子的“兔”字比较少和吉祥话有关,因此可以取一些谐音字成语如“兔如吉来”等,以幽默方式写春联。 他表示,跟其他生肖不同,以兔子为主的吉祥话成语较不突出,例如“突(兔)飞猛进、吐(兔)气扬眉”等。 他说,兔子的温驯、敏捷在人们脑海中已经有固定的形象,因此看到“兔”这个字就会有所联想。 “为了表现出活泼感,书写兔字的最后第一笔时,可以将勾形拉长一些,最后才加上一点。” 此外,黄国胜也特别制作了一幅玉兔贺年的造型年历,送给星洲日报《大柔佛》社区报,可说是独一无二的礼物。 他表示,图案是由学生绘制,是可爱的卡通玉兔;而他题字则写道“兔年大吉、新年进步、癸卯春节”。
10月前
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每一年腊月前夕,入手写春联用的万年红撒金宣纸,为来年送予亲友的春联做准备之余,到书局去添购新一年的《通胜》,也是我每年“除旧迎新”,以及“开年转运”至关重要的一环。 这本线装的《通胜》,也拥有一个古老的名字,即“黄历”,又称“通书”。然而,广东地区忌讳与“输”同音的“书”,故称其“通胜”。尽管许多人认为《通胜》的内容具有迷信色彩,我却不以为然。《通胜》的内容涉及吉凶、宜忌、生肖运程、冲煞、方位、流年、太岁等偏向于命理事宜,当中却也不乏天文历书的知识。熟读《通胜》者,必然能够了解四季运转,以及二十四节气的时令、气候、物候等变化规律。 《通胜》的内容包罗万象,与其说迷信色彩浓厚,倒不如说是上古时代的华夏先祖观测各种天文现象,以及宇宙运行的规律和人世间各种祸福吉凶之间的关系,所得出的一套结论,并将之记录在案。经过千年的累积和沉淀后,这些古人留下来的结论,俨然形成了一个巨型资料库,更可以将之称为古人留下的“大数据”。 常看《通胜》的朋友,必定知道每一本《通胜》都有“春牛图”。春牛图本身就意味深长,同时也带有对当年农桑畜牧的预测和福祸吉凶的《地母经》诗句,以及当年太岁的介绍。尽管这些预测不一定百分百准确,却是对于未来的一种参考,也是“开年转运”的关键所在。翻过春牛图,必定是“立命定局”这内容。 购入《通胜》后,我必定会翻开立命定局,为开年转运做好准备。依照书上的指示,今年我的立命定局落在了十二宫中的“寅宫”。寅宫诗曰:“陌越亡神入命垣,天厄暴败又相侵。紫微太阴三方拱,岂让小耗捉弄人。”如此一来,我便可以对来年的一些事窥探一二,至少对开年转运有一定的帮助。 这是我的开年转运之法。你也不妨翻开《通胜》参考一番,让自己面对未知的未来,心中有一个底。
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11月前
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11月前
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那天黄昏,我们如常对打乒乓。如常,我凌厉杀球,他从容回挡。 认识他,是因我主持出版社前期,设计“鼓动阅读风潮计划”,在全马华文中学促销课外读物。他担任槟城恒毅中学语文科主任,自动配合,向学生收集订单,也邀请我到校办书展与演讲,如此连续数年。后因各自事忙,疏于联络。 2015年我回返槟城定居,一日早晨到咖啡店用餐,与他巧遇。那时他已退休,家住附近。此后我们常聚首,聊聊时局、骂骂政客和打打球。他曾任槟城学联乒乓赛总教练,热心中华文化,是个尽责的好老师,具体贡献包括领导华文老师编撰两套预备班至中五的“思想教育课程丛书”,命名《有思想才有智慧》,认真付印,当成校方正课教材以强化学生心理素质,选文涵盖孝道、尊师、敬老,自重、自律、感恩、知耻、正直、平等、中庸等主题。对肯为学生额外付出时间心力的老师,我素来由衷敬佩。 我返槟开设经典学堂,导读四书三玄与诗词作品等,他周末虽忙于照顾两个孙子,仍会抽空来上课。我教书法,他也报名参加。有一年新春,他还在学堂开“三招教你写春联”的课。2020年冠病疫情暴发前,我想走遍槟岛探访神庙,他热心相助,事先到左近区域跑了一遍,才带我逐一参观。他知道学堂维持不易,就开办乒乓班收生,希望补贴些许费用。 我们的欢乐时光,除了茶室进餐闲聊,就在乒乓桌上。我的球技荒废数十年,是他耐心地帮我纠正姿势、重新磨练的,到后来我总算勉强能与他“切磋”了。疫情稍缓后,我们一周打球两三次。为了载孙子放学,他会半途离开,但都尽力赶回再战。其实,他患有三高加心脏病,早晨会到公园走数千步。打乒乓对他而言有点激烈,可却是他始终不离不弃的最爱。 那天黄昏,说好三局定胜负,才打了两局他就喊停,走到场外坐上石椅喘气休息。我和球友打完出来,他已倒地不起,急救无效。 他生性耿直,从不拐弯抹角。这次走得突然,但也干脆利落,像他的爱恨分明,像他痛快封杀。 他发给我的最后一则短讯是:“5点打球”。之前会加问号,这次没有。 球局未央,他已封拍。 此后不再问了。
11月前
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