教育新闻资料

简

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学生园地

沙政府加码教育拨款确保大学新生受惠

（亚庇3日讯）沙巴州政府持续加强对教育的承诺，保证没有任何大学新生会被遗漏在援助金或奖学金之外，就算是前往海外升学的学生也受惠。

13小时前

学生园地

百格新闻

比较中国与大马教学内容茜蒂卡欣：我们将一事无成

人权律师茜蒂卡欣对比了中国的大马幼儿园的教育方式，炮轰国内有幼儿园教导孩子憎恶与杯葛的不良内容。她在视频中直言，如果这是我们所培养的人，马来西亚不会达成什么成就。

4天前

百格新闻

最新文章

2025年雪隆政府中学华文教师服务奖 | 三十载杏坛路坚持“育人” 林宝旺陈佩玲视教育一生使命

在马来西亚华文教育的漫漫长路上，总有一群默默耕耘的教育者，孜孜不倦地捧起华教的火种，步步踏实地守护着母语的薪火。

5天前

最新文章

即时国内

马尔代夫总统官访我国探讨贸易教育旅游合作

马尔代夫总统穆依祖昨日抵马展开为期4天官访，他今早在首相署获得首相拿督斯里安华的迎接。

6天前

即时国内

关注东海岸

推动五育均衡发展挽华小学家协会再发奖励金

为了进一步推动学生在五育方面的均衡发展，挽华小学家教协会决定再次发放奖励金，以鼓励学生在各领域持续努力、全面成长。

1星期前

关注东海岸

特色专栏

才华启航 | 邱武才 -教育界怎么了？

近年来，马来西亚的教育体系面临诸多挑战，尤其是教师和学校管理层的困境愈发凸显。从学校执行纪律遭家长投诉，到校长和副校长职位乏人问津，这些问题不仅影响教育质量，也使教育工作者的士气低落。

1星期前

特色专栏

即时国内

报告：若受正规教育无国籍儿童可创造2080亿经济价值

一项研究显示，若让在马来西亚出生的无国籍儿童接受正规教育，并能顺利就业至65岁退休年龄，他们一生中可为国家带来高达2080亿令吉的经济贡献。

1星期前

即时国内

看车

合顺丰田投资2000万令吉　技术教育计划扩展至全国25所院校

合顺丰田汽车（UMW Toyota Motor）宣布将旗下的丰田技术教育计划（Toyota Technical Education Program，简称T-TEP）从原有的5所合作院校扩大至全国25所技术与职业教育机构，进一步加深其对本地技术教育和未来汽车产业发展的承诺。在吉隆坡艾美酒店举行的签署仪式上，UMW丰田与教育部、玛拉理事会（MARA）及多家私人院校代表共同签署谅解备忘录（MoU），携手推动我国技术与职业教育培训（TVET）体系的整体提升。 T-TEP自1991年推行至今，已发展为一个完善且持久的产学合作模式，涵盖先进的教学大纲及现代设备，包括混合动力与电动车引擎模拟器。随着此次大规模扩展，该计划至今累计培训了约7000名毕业生，投入资金近2000万令吉。合顺丰田汽车公司执行董事莫哈末沙姆索（Mohd Shamsor Mohd Zain）指出：“T-TEP不仅仅是为学生提供入门级工作技能，更重要的是塑造他们的领导潜能和职业素养，配合《国家TVET政策2030》的方向，为大马培育高收入未来人才。” 目前，合顺丰田在全马设有超过100家服务中心与3家制造工厂，持续为T-TEP学生提供实习与行业实践机会，让他们深入了解汽车工业的技术标准与创新趋势。合顺丰田总裁拉文德兰（Datuk Ravindran K）则强调：“真正的进步始于人才。T-TEP体现了我们‘Move Your World’的品牌理念——通过知识与机会改变命运，进而推动整个社会的前行。” 合顺丰田此番扩展T-TEP的举措，展现了其作为国家建设合作伙伴的角色，致力于打造一个具备技能、多元包容及迎向未来的本地人才生态体系。（采访报道：蔡金璇 Sean Chua）

2星期前

看车

读者观点

麦伟坚.品格教育的失败

国家教育除了要提升学生的学习态度，培育更多专业人才，也须关注孩子的品格。

2星期前

读者观点

看车

UMW Toyota投资近2000万令吉 T-TEP 技术教育计划拓展至全国25所学府

合顺丰田汽车（ UMW Toyota Motor ）在吉隆坡 Le Meridien 酒店举行签署仪式，宣布将 Toyota 技术教育计划（Toyota Technical Education Program，简称 T-TEP）从原有的5所合作院校，扩大至全国25所技术与职业教育学府，进一步巩固其在技术教育与国家人才发展的投入。这项扩展计划是与马来西亚教育部、玛拉理事会（MARA）以及多家私人教育机构合作展开，旨在提升国家技术与职业教育培训（TVET）体系的整体水平。 T-TEP 自1991年启动以来，一直是 Toyota 与教育界紧密合作的典范。如今随着合作院校增加，学生将全面接触 Toyota 所设计的课程体系，并可使用混合动力与电动车引擎模拟器等先进设备进行培训。这也呼应 Toyota 在未来移动出行领域的战略布局。截至目前，UMW Toyota 已为该计划投入接近2000万令吉，成功培养约7000名毕业生，为大马汽车与工程领域输送了大量技术人才。 UMW Toyota Motor 执行董事莫哈末三苏表示：“T-TEP 不只是为学生开启职业生涯的入门点，它更培养他们具备领导力与实践能力，为未来的汽车产业做好准备。这也与我国2030国家TVET政策的目标不谋而合。” 作为全国设有超过100个服务中心与3家制造厂的企业，UMW Toyota 为学生提供实际的实习机会，让他们深入了解业界的技术、流程与创新标准。 UMW Toyota Motor 总裁拿督拉温德兰强调：“真正的进步始于人才。T-TEP 是我们推动社区与个人发展的承诺体现。我们将持续深化在教育与人才发展的投资，确保在技术转型中，人人都能掌握改变未来的机会。” T-TEP 的扩展不仅象征 Toyota 在企业社会责任上的承诺，也进一步确立其作为国家发展伙伴的角色，致力于建设一个技术熟练、具包容性、面向未来的马来西亚劳动市场。

2星期前

看车

VIP文

张庆禄.AI已开跑，教育还在系鞋带

现代的学生，不是七八十年代的少年；校方也不能用上世纪的管理方式来运作学校。

3星期前

VIP文

VIP文

骆宇欣.这次的校园丑闻盖不住了

如果一个教育体系，缺乏监管，遇事只会扛出民族大旗来压制孩子，只剩下大人们的自豪邀功，什么东南亚最完整，什么海外最完善，问题是，哪个海内哪个海外？试问，不能保护孩子的教育体系，要来干嘛？

3星期前

VIP文

全国综合

中学生深伪不雅照| 大马性学会: 推动改变契机吁教部正视性暴教育空白

马来西亚性学会（雪隆区）对于柔佛宽柔中学古来分校发生的深伪不雅照事件深感震惊与严重关切，并希望这起令人心痛的事件，成为推动改变的契机，而非又一次沉默带过的伤痕。

3星期前

全国综合

星云

学校有多怕孩子？/刘雅琳（玻璃市）

儿子一年级报到日，穿着蓝裤白衣，兴高采烈地牵着我的手步入校园。学校礼堂里，一到六年级的学生与家长齐聚一堂。第一场讲座的主持人是一位教育局官员。话音刚落，她便语重心长地提醒家长和学生，要注重学生的品行（sahsiah）和纪律（disiplin）。她强调，教育部和学校系统会详细记录学生的行为分数，做了好事会被记录，犯了错也逃不过记录。她甚至列举了各种违反纪律的处罚方式。同时，她不断提醒家长，孩子必须按时上课，不可随意缺席或请假。也许是去年的学生出席率不理想，让教育部和学校忧心忡忡。但教育部与学校是否应该反思，为什么孩子不愿意来学校？学校的任务，不正是设计更有趣的活动，激发学生的学习兴趣吗？为何学校解决问题的方式，像是在学生背后举着枪，逼迫他们上学呢？听着这场长达一小时的演讲，我不知翻了多少次白眼。学校究竟有多怕孩子？为什么学生的第一天，迎接他们的却是这么多负面的预设？新生的到来，不该是一件值得期待的事吗？他们的加入，不正是为学校带来新气象、新活力的机会吗？可现实却是，学生还未正式踏入校园，便已被层层戒备与防范对待，仿佛是潜在的罪犯，需要时时训导与监管。什么时候，我们才能真正看见孩子？他们是独立而完整的个体，不是任由成人按自己意愿塑造的黏土。儿子听着冗长的马来语演讲，似懂非懂。最后，他用稚嫩的声音问我：“妈，为什么他们要丢掉学校？” 我一愣：“丢掉学校？官员没说要丢掉学校啊！” “可是我听到 buang sekolah！” 我这才反应过来，他误解了“buang sekolah”的意思。我心想，是丢掉学生，不是丢掉学校！面对一个刚入学的孩子，我实在不知该如何解释其中的含义。怕给他增添心理负担，我只能轻轻一笑，转移了话题。我不确定其他学校的报到日和迎新日是否也是大同小异。如果真是这样，我想问一句：学校，你真的这么怕孩子吗？

3星期前

星云

北马新闻

槟华独中Mother Hero手机软件辨識廢料是否可回收

手机软体取名“Mother Hero”是因为她们认为环保即是地球的英雄，守护大家居住的环境。它结合人工智能（AI）技术，可显示资源回收的资料，也能帮助大家辨识废料。使用者只要打开有关软件摄下物件，就可获知这件东西是可回收与否

3星期前

北马新闻

教育

陈正锦：不仅仅是“使用者” AI教育应培养创造者

“我们希望通过独大的努力，能够培养作为未来国家栋梁的大马青年成为人工智能（AI）教育的‘创造者’，而不仅仅只是AI平台的‘使用者’。”

3星期前

教育