教育新闻资料

简

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星云

【爱华文】我写不出属于自己的文字/黄珈欣（吉隆坡）

我惊恐地发现，我不会写作文了。以前我的华文老师常说：世界上没有人是不会写作文的！故而更可怕的，是深爱华文的孩子，写不出一篇真正属于自己的作文。前些日子，我和常写作的朋友聊起这回事。我们都一致认为长成青少年以后，我们小时候字里行间的“灵气”似乎被人为地关掉了。小学时期，种种天马行空，不符合逻辑的比喻，虽然奇怪至极，却自带一种别一样的美感。一百篇孩子的文字，便是孩子们一百种不同的眼睛。比如最近我无意间翻出我小学写的童诗：飞机啊，飞机，你怎么看都是一个金属做的鸟。为什么不叫“大金鸟”呢？ …… 交通工具们，你们好像都以功用来取名字，为什么不以视觉来取名字呢？那将会有趣得多！可在成长途中，我们执笔更多是为了应付考试。“别一样的美感”，是考试最忌惮的事情。我们不说“太阳感觉比平时的更漂亮，风乖乖地和我打招呼”；我们说“风和日丽”，因为这是简短优美的句子，可以拿下印象分。当我们写〈最XX的一次经历〉，开头必有：“每个人都有最XX的一次经历，而我也不例外……”。然后，再接学脚踏车跌倒，或者比赛失利的老掉牙剧情，最后又套用“失败乃成功之母”这一结论。还有数不胜数的“剧情预制菜”：母亲送伞、母亲冒雨送我去医院等……当年，我们学会这种写法时还高兴得很咧，认为自己踏入了大人的写作世界。直到中学，格式化作文才确确实实把学生们荼毒惨了。五段式作文，看似吸引人的标准开头，毫无新意的内容，意料之内的结尾。一整班的学生使尽浑身解数，竟然只能写出几乎一模一样的架构。好似没人在意高度公式化的作文，是否只会生产出“考试怪物”。事实上，在大众的眼里，他们的文章只会让人觉得矫揉造作、心里不适。我们这代的大部分人，在这样的教育下，写成了一手无人欣赏的高分作文。直至近些日子，当我自己沉下心写作并与好友们交流时，才发现我们的文字索然无味得和鸡肋无异。我们这些怪物写的文章大都有着近乎于复制粘贴的文笔，没有惊喜的剧情，弥漫着老套迂腐的诗意。甚至在朋友提出新选题的开头时，我已经能准确地预料到其结局为何。直到这个问题反复出现，我们才后知后觉：竟从未有人教过我们，一篇贴近现实、能与读者共鸣的文章该要怎么构思、架构。而要书写一篇完整流畅，独具画面感的作文，又要如何铺排？一门至关重要的学问，多年来就这么悄无声息地在华文课堂中缺席。被教育体制磨平了热情还是说，本质上，华文课的目标只为培养学子基础的语言表达能力？文学意识，是次之的课题？课本上尽管有着小说、散文等文体的简介、常识，甚至有无数名人大家的作品，但是从未有一位老师真正地启蒙过我们的文学意识。先不论一名高中生的文章能否脱离五段式结构的作文。但已可见，许多以华语为母语的高中生甚至不能自主地辨别文学作品的主旨，遑论通过文字本身与作者感同身受。思考到此，我们不禁悲伤地疑惑着：我们经历的母语教育体制，是否能最大限度地启发学子们对华文本身的热爱呢？辛苦耕耘的华文老师们，又如何才能准确地培养中学生的文学意识呢？又有多少学生愿意系统性地学习真正的写作呢？还在文字路上寻找自我的我们，并不清楚这一切的答案，可更急于追求它的答案。因为此时此刻，高中的我们等到已被考试型文章磨平后，才发现小时候傻里傻气的文笔是多么可爱。最后，深爱华文，但病入膏肓的我们只想问：陷入五段式泥潭的莘莘学子，该如何找到写作路上的突破点？在这个资讯爆炸的年代，突破点会是老师、朋友、课外书、社交网络，还是终究只能靠自己呢？

13小时前

星云

即时国内

培育中学华文师资管道欢迎申请UPSI中文教育系

（怡保20日讯）位于霹雳州丹绒马林的苏丹依德利斯教育大学（UPSI）开办的4年制中文教育系课程是培育国中和国民型华文中学师资的主要管道，欢迎有志成为中学华文老师的大马高级学校文凭（STPM）毕业生加入依大中文教育系。 “我要当老师”工委会为让大家进一步了解UPSI的中文教育系课程，以及申请成为中学教师的管道，将举办一场线上分享会，请留意教总脸书的最新资讯。这项教育系马来文名称是Ijazah Sarjana Muda Bahasa Cina Dengan Pendidikan, Kod Program: UA6145027。本地公立大学申请系统（UPU）从2月10日至3月14日，开放2025/2026学年的入学申请，申请者可在 https://upu.mohe.gov.my/ 网站或官方脸书https://www.facebook.com/UPUonlineBKPAJPT 获取申请方式、条件、积分计算方程式（kalkulator merit）等详情。

4天前

即时国内

特色专栏

云想自然 | 黄云云 -“震震”有词

我们从小在学校上课，总是被教育说马来西亚是一个没有台风也没有地震的幸运之国。身为马来西亚人，我们也常常以国土之内没有重大天灾为一种自带福气！

4天前

特色专栏

东海岸

张金镇：现代教学一部分教育模式设备需紧跟时代

关丹光华华小董事长拿督斯里张金镇说，在科技迅猛发展的时代，教育模式也需紧跟步伐，智慧设备的配备和运用已成为现代教学不可或缺的一部分。

7天前

东海岸

都市动态

雪隆兴安会馆新春团拜 | 8月开大会暨90周年庆徐金文：欢迎同乡参与

迈入第90个年头的雪隆兴安会馆，会长拿督徐金文宣布将于8月22至24日承办马来西亚兴安会馆总会全国代表大会，并且欢庆90周年会庆。

1星期前

都市动态

星云

【2025新年征文/新的一年，我最想删除的一句话是——】老师小便/杜诚（麻坡）

每当老师聚精会神地讲解重点时，会有学生突然站起来喊道：“老师小便！” 老师小便？老师哪会在课堂上当着全班学生面前小便？成何体统？其实不是老师小便，而是那叫喊的同学要上厕所。大家习惯了都是这么说——积非成是。老师一听也就明白了学生的要求。这个时候老师怎样表示呢？若是点头，照字面上的意思，便是承认学生讲的是实情——老师小便了！若是摇头拒绝，有可能招来无妄之灾（容后叙述）！ “老师小便”，这句话是有语病的。正确说法应该是“老师，我要上厕所。”其实上厕所不只是指小便还包括大便，所以更为准确。在下在教育界三十多年，从执教到掌校，听了无数次的“老师小便”。当我听到学生这么说，就当场纠正，要学生说正确了才让他／她上厕所。 1962年从日间师训学院毕业后，幸运地被派到一所大型华小任教。全校学生一千多名，具有三十多个班级。我初进班级时，听到学生说“老师小便。”觉得不正确，立刻要学生改为“老师，我要上厕所。” 这一举动不知如何传到一位资深同事的耳中，被他讥为标新立异。在下当时年轻气盛，理想高于一切，但处世经验不足；未在教务会议上先向前辈请教，就贸然地改变学生的积习，是在下的蒙昧无知。全校的班级那么多，我只能在三五个班级上课，影响有限。所幸有些同事也跟在下一同推行这一改变。到了一年后，大部分学生都会说，“老师，我要上厕所。”这是可喜的现象。不要看学生上厕所是件小事，处理不好，可能惹来无妄之灾。话说当年一位老师进班时，有一位女学生要上厕所。老师正忙于收学生的杂费，没有及时答应学生的要求。哪知该女学生正在闹肚子，疼痛难忍下就冲出课室，边跑边拉。过了很久，都没有看到她回课室。老师觉得不对劲，派一个女学生到厕所一探究竟，才知她的校裙沾污，不敢出来。校方派校工到该同学的家通知，她母亲才带衣服来学校给她更换。新的开始应有新的改变过后，学生的母亲到课室指责老师不负责任，她们之间发生口角，争吵起来。老师心有不甘，认为错不在自己，心存芥蒂，转而针对那女学生。拉肚子的学生回课室后，面对同学与老师异样的眼神，只是伏在桌上饮泣，对自己出丑感到很自卑。从此，她很少和同学交往、情绪低落，甚至成绩也退步了。当时学校没有设辅导部门，更没有辅导老师来帮她解困。不知那女学生经过多么痛苦的挣扎才走出自卑的困境！所幸她并没有消极到底。如今，她已是一名专业人士。回想当年出丑的事，只是人生的一个小插曲，不足挂齿。祝福她！ 2025年新年伊始，新的开始应有新的改变，把陈年累积的小缺点删除掉。所以我想delete的一句话就是“老师小便”，让“老师，我要上厕所”来代替。免得全国华校的老师们时时都在被喊小便！

1星期前

星云

看车

Stellantis引擎全开！携手PSC助力吉打STEM教育培养未来科技菁英

当我们谈论未来出行时，核心不只是马力和扭矩，而是人才与创新。全球第四大汽车制造商 Stellantis 正在加速推动科技教育，与槟城科学集群（Penang Science Cluster，PSC）携手，为吉打州的年轻人带来更广阔的 STEM（科学、技术、工程和数学）教育资源，点燃未来科技人才的引擎！对于未来的汽车产业而言，新能源、智能化和自动驾驶技术正在重塑行业格局，而支撑这些变革的核心就是高素质科技人才。数据显示，吉打州的STEM教育入学率比全国平均低3%至10%，并呈现2%至5%的下降趋势。学生对STEM的兴趣不足，优质教育资源也相对匮乏，导致高科技产业人才短缺。 Stellantis此次与PSC的合作，目标明确：培养更优秀的STEM教师，提升学生的科技素养，建立一条源源不断的人才供应链，让更多年轻人有机会成为下一代工程师、科学家，甚至是汽车工业的革新者！ Stellantis 东盟首席运营员 Daniel Gonzalez 在发布会上表示： “作为一家全球汽车制造商，我们的责任不仅是生产卓越的汽车，还要培养能够引领科技创新的人才。尤其是在吉打古伦设有制造工厂，我们希望通过这次合作，为当地社区提供更多就业机会，同时助力吉打成为科技创新的中心。” 他说，赋予年轻人探索STEM的机会，是孕育未来汽车科技先锋的关键。这不仅仅是教育投资，更是整个产业链的战略布局。这项合作不仅仅关乎教育，更符合**《新工业大蓝图（NIMP）2030》** 的国家发展方向——通过自动化、科技创新，打造高收入、高技能人才市场。同时，吉打作为北部经济走廊（NCER）的一部分，正加速从传统农业和制造业向高科技、航空航天、生物科技及先进制造业转型。槟城科学集群首席执行员拿督黄黄炳义表示： “我们要让吉打成为创新人才的摇篮。Stellantis的加入，将为我们的学生提供更优质的学习机会，让他们在未来的科技与创新时代占据一席之地。” 未来的汽车产业，不仅是速度与激情，更是科技与智能的融合。而这场由 Stellantis 领航的STEM教育计划，或许就是未来汽车产业新纪元的起点——从吉打州的课堂，到全球汽车工业的最前线，这批年轻的工程师，将成为汽车智能化时代的关键人物。科技驱动未来，Stellantis的这一步，不仅是在打造更好的汽车，更是在为全球汽车产业培养更优秀的人才。一场关于未来的加速竞赛，已经拉开序幕！

1星期前

看车

精彩系列

杏坛“蛇妈妈” 趣事特别多佘琼凤校长姓氏吓到新生

在巴生，尤其是教育界里，也有一位响当当的佘姓杰出人物——巴生光华独中校长佘琼凤。

2星期前

精彩系列

煲剧联合国

阿简／《山花烂漫时》爱和榜样才是教育的根本

张校长在晚间对谷雨说：爱和榜样才是教育的根本。这句话醍醐灌顶，让我这个教书匠感同身受也提醒自己——教学路上莫忘初心。教书，不只是传授知识，更是塑造灵魂。

2星期前

煲剧联合国

动力青年

【动力青年/《学海》少年/有话说】LED燈滅，星星卻亮了

在选科阶段，肤浅的我们开始引领他选择出路更广阔的“LED”科系，认为LED总会比太阳月亮星星还要实际和光亮。我向政谊解释，言语治疗学属于冷门学科，男学生和女学生的比例是1:10 ，未来的工作性质也充满了挑战，希望他慎重考虑。向来听话的大儿子，这一次表现了成熟的智慧。他谢绝了父母的安排，跨越了大众对优秀生的既定印象、眼光和期待，坚定不移地推进他的梦想，选择在言语治疗学发展。他说他想要推广这门学科，帮助有言语障碍的人，特别是“来自星星的孩子们”。我先生是电脑工程师，我是律师。我们俩都毕业于马来亚大学。毕业后，我们都幸运地选择了自己喜欢的工作，接着结婚生子，并各自创业。日子过得忙忙碌碌，我们没花太多时间监督孩子的课业。在孩子们的求学生涯里，不论是检查书包，或是督促他们做功课，我和先生都是不及格的！孩子们每次遇到功课问题向我们求助时，我们的回答通常是“我不懂”、“问老师”，或者是“自己读”！即便内心感到愧疚，但“忙碌”和“懒惰”的理由，很快就让我们说服了自己。我们期待孩子青出于蓝，更胜于蓝。但在教育孩子的道路上，我们却失职了，既成不了孩子们的良师，也成不了他们的益友。谢天谢地，感恩有良好的学习环境，有好恩师和优秀的朋友围绕下，两个儿子的表现都有中上水平，不至于值得骄傲，但至少没丢人现眼。我们深知没为孩子打好根基，所以不敢渴望孩子成绩辉煌，或将来当个专业人士。今天想聊的，是我的大儿子政谊。政谊从小到大都比较文静内向，做什么事情也比别人慢三拍，常叫急性子的我们抓狂。他上了中学后，我们开始担心他的未来。生怕他文静将来难以出人头地，我们便让他上演说班，参加各种生活营；怕他软弱被欺负，我们鼓励他当学长。而我们从来不知道，这些安排竟是他噩梦的开始（这是他长大后跟我们说的原话）。他当下没有反抗，没有排斥父母的安排，而听话地去参与这些和自己格格不入的活动，让他常处在极度焦虑不安的状态。幸亏MCO行动管制令的来临，回校上课时间不多，慢慢舒缓了他所面对的自卑感和压力。更庆幸的是，这段时期他加入了星洲日报《学海》学记队的大家庭，在那里他找到了阳光与温暖，让他的个性有了很大的转变。转眼，大儿子中学毕业，还出乎意料的在SPM考试中考获11个A 的佳绩。他的意愿是在医疗领域发展。经过考量，他决定在本地大学升学，就读马来西亚国民大学先修班（UKM Foundation），也很幸运地获得了马来西亚国库基金奖学金（Yayasan Khazanah Scholarship）。 | 接受言语治疗改变人生 | 我和许多典型的父母拥有一样的思维，认为考获好成绩的孩子，应该把握机会选择最好的大学、最热门的科系。大儿子的优异成绩，让我心中的“LED”灯亮了起来，开始盘算如何让孩子继承母亲的生意，就读法律系，将来当律师，不然就修读工程系当工程师，修读医学系当个医生……种种老旧的思维促使我们鼓励大儿子选择随手可得的LED科系。然而，最终大儿子勇敢地把每一盏LED关上，选择了让他看到了太阳、星星、月亮的科系——言语治疗学（Speech Language Pathology）。会选择这门科系，是因为政谊在中学的变声期间，声带出现了一些问题。政谊从小喜欢唱歌、飙高音。我们一直以他的歌声为荣。上了中学之后，他身边的同学变声了，他的声音却依然没转变。一开始我们还沉醉在他那温柔疗愈的歌声里，没有留意问题所在。后来，大儿子越来越安静，不喜欢说话，我们才开始正视他的声带问题。我们带他见了两位专业的耳鼻喉医生，两位医生都只告诉我们，可能是他的声带发育比较慢，告知我们再慢慢观察。后来就遇上了漫长的MCO，我们也把这件事搁在一边。直到他中五快要毕业时，我和一位医生朋友谈起这件事，朋友推荐我带孩子去UKM儿科医院做详细检查。当时大儿子已经快要考SPM了，但是我们还是接受朋友的推荐，在UKM儿科医院进行一系列的检查。从儿科发展专科部门到耳鼻喉专科部门，终于，我们有幸遇见了一位优秀的耳鼻喉医生Dr. Hardip，他发现大儿子在用假音说话，医学上称为“变声障碍性假声”（Puberphonia），所以说话容易累和不舒服。于是Dr Hardip推荐我们去言语科部门。我记得，当时我们第一次与这位非常资深的言语治疗师Dr Shahrina会面时，我还半信半疑的想，她没有任何医疗工具，只靠聊天，就能改变大儿子的声音吗？然而，只是三四次的实体和视频会面，政谊的声音就神奇地改变了。当时看到治疗效果时，我们一家是多么激动与惊叹。我用“Amazing！Amazing！Amazing！”来表达我对这位言语治疗师的认同与感激。她把身在黑暗角落里的大儿子解救了出来，让他看见光明，找回自信。正因为这段经历，政谊就开始立志要修读这门学科。 | 坚持己见追逐梦想 | 我们对于大儿子的坚定信念，由衷感到佩服与自豪。他引领我们去认识生命的意义与价值，不要只在乎金钱和社会地位，而是能不能在我们的生命里，善用我们的能力，帮助无助的人，让他们发声、发亮。大儿子的想法，融化了我们顽固不化的封建思维。我们学习从忧心忡忡到全力支持大儿子的选择。我们也深信，有善心的大儿子，加上有国库基金奖学金的加持，未来可期！套用在报章读到的一段引言：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时，发现了自己的人生使命。”大儿子，你是最幸运最棒的！愿以此文，祝福我们的大儿子政谊，突破极限，超越自我，前程似锦！也鼓励大家，找出生命的意义，活出精彩！【主持人的话】王国刚（星洲日报文教部大专组主编）本期《学海少年》有些特别，文章不是平日常见的专题采访，而是一位母亲刘彩虹的投稿。作者诚挚地讲述了孩子的特殊状况，以及身为家长的双亲在照顾他成长时，自己对于育儿理念的省思和转变。孩子的成就固然令人欣慰，但她也从中领悟到一件重要的事，那就是青少年在思想和心智成熟之下，也绝对有能力、有权益去决定自己未来的路该怎么走。而《学海少年》想要呈现给读者的，正是这一点——青少年也有自己的想法，并愿意燃放青春，将之奉献在追逐理想上。此专版成立以来，报道过许多拥有独立思考、用自己的能力在回馈社会，向大众传达想法的青少年，他们的表现都很杰出，展现出无穷的潜力。和彩虹通话中了解到，原来她和孩子都是《学海》学生记者的一员。她说，学记给她和孩子都带来极大的影响，可说是人生的转捩点。政谊从内向的中学生，成为学记队中的积极分子，后来更成为学记出版刊物《学情记忆》的主编。这让曾经带领学记队的我亦倍感欣慰。青少年处在人生厚积薄发的阶段，未来对于他们就像一张白纸，拥有无限的可能。加上时代瞬息万变，孩子有全新的人生方向要闯荡，先聆听他们的想法，不急着推翻或否定，方是上策。虽然我的孩子尚未到大专升学的年纪，但这确是此文带给我的提醒。

2星期前

动力青年

永续生活笔记

锺嘉怡／在故事市集里，遇见温暖的教育初心

我深深感受到，只要我们愿意分享、交流，这个“教育村庄”就会越来越大，让更多生命被唤醒、被滋养。或许明天还是会遇到困难，但只要想起今天市集里那些灿烂的笑容、真挚的对话，我就知道：这条路，值得继续走下去。

2星期前

永续生活笔记

花城观点

张永庆 | 蛇全蛇美说统考

乙巳年初十了，灵蛇镇守人间，带来“蛇全蛇美”的美事，“蛇全蛇美”是十全十美的谐音，中华文字之妙，寓意之美，值得传扬，为人间带来文化信仰，祝贺各界新年快乐，身体健康，万事如意。

3星期前

花城观点

沙巴要闻

人民银行捐14.4万　72校逾千贫生受惠

（亚庇1日讯）联邦企业及合作社发展部旗下的人民银行（Bank Rakyat）今日向卡达迈央和兵南邦区的72所学校移交总额为14万4000令吉的捐款，惠及1440名B40低收入家庭学生。

3星期前

沙巴要闻

柔佛透视

许元龙丨拉曼，卓越的教育殿堂

观赏《红砖，拉曼人的故事》校史电影，首次看到拉曼学院建校初期的艰难，甚至借政府中学课室，在下午班上课。

3星期前

柔佛透视

星云

【爱华文】不解之缘/董百勤（美罗）

回想几番，究竟是哪一个节点，让我与华文结下这个不解之缘，回想几度，得不出一个所以然。身为华人，从小就生活在华人新村，教育环境都离不开华文，幼儿园、华小，就连中学的华文都是主科，在正课时间上课的。因缘际会下，在师训学院深造，主修的也是华文。从小到大，华文已经深入在我的成长过程中，所以分不清哪一个阶段，让我和她深深结缘。如果说哪一个阶段让我爱华文爱到无法自拔的，是小学。小学阶段，爱上阅读，翻阅一本又一本的书，进入一个又一个的宇宙。受到老师鼓励去投稿，获得人生第一笔小稿费，从此我的人生不一样了。到了中学，华文课里老师和我们分享各种名著还有名句精华背后的出处故事。影响我最深的是韩愈〈师说〉里的那句“师者，所以传道、授业、解惑也”。老师职责从来不单单只是教书，不单单是传授知识。更重要的部分是让学生能够清楚自己在人生中是有各种各样的选择，只要他们肯努力。他们人生有迷惑也好，我们都得让他们建立起自信心和勇气，去面对各种各样的挑战。我从来不后悔报考华文，对我来说考华文，从来不是拿到几多分，是一种爱华文的表态。到了师训阶段，我们学了诗词歌赋，也学了现当代散文等等，这些科目都为我开了一扇窗，和华文有更深的连接。我每每在课堂上听课都听得如痴如醉，华文讲师们学识渊博，我看见他们眼里的光。那一刻我告诉自己，我也要当一个眼里有光的华文老师。师训生活其实相当苦闷，但是华文精彩了我的师训生活。其中一个印象深刻的事，我在现当代散文这堂课里做的一份课业，我把我最欣赏的才女李清照带来了现代，写了一篇〈声声慢·寻寻觅觅〉现代版的散文。华文，让我超越了时空。毕业后出来执教，庆幸至今为止10年来，我每年都能教华文。高年级和低年级的华文，我都教过。我始终保持着热爱华文的心去教华文。华文，是我们华人的命脉。有家长曾经感谢我说过，她家的孩子们华文让我教，她很放心。孩子从不爱华文到爱华文的那段经历，我真的有幸陪伴他们。身为华文老师，热爱华文是很重要的事。你有多热爱华文，孩子是感受到的。当我在教生字时候，我会和孩子分享方格字的魅力。它不仅是中华文化的瑰宝，也是记录历史与传承智慧的重要载体。横、竖、撇、捺每一笔都蕴含着古人的智慧与用心，它们不仅是书写的基本元素，更是文化传递的重要符号。经过千百年的演变，汉字从甲骨文、篆书、隶书、楷书到现代字体，每一个阶段都镌刻着时代的印记，同时也展现了人们对美的追求和对文字表达的细致雕琢。方格字看似方正规整，但却充满了韵律与变化，每一笔每一画都蕴含深意。每一个拼音都有故事而华语，每一个拼音，拼凑出来的汉字声音都是那么独特，宛如跳跃的音符在空气中舞动。它们承载着情感，诉说着故事，一声一调都能牵动人心。四声的变化，就像起伏的山峦，时而平缓，时而陡峭，每一次转折都充满韵味；轻声的呢喃，仿佛耳边低语，温柔而亲切。拼音是开启汉字发音的钥匙，而汉字则是无尽文化的宝库，一字一句，串联起古今的智慧与艺术。当拼音与汉字相遇，声音与文字交织，便构成了一幅声情并茂的画卷。那熟悉的“zh、ch、sh”，如一阵风，带着历史的厚重；那轻快的“a、o、e”，又如春雨，滋润着每个人的心田。虽然现今的汉语拼音教学已经越来越不受注重了，但是我依然坚持，要学生把拼音读准，因为每一个拼音，都有故事。正是这样的语言魅力，才让人欲罢不能。无论是低吟浅唱的诗词，还是深入人心的民谣，每一个字、每一种发音，都承载着独特的中华文化印记。怎能不着迷？怎能不热爱？而今，我为人师表，身为一位华文老师，我真的很骄傲。我很感谢从小到大教过我华文的老师，是这些老师让我和华文结下不解之缘，深深爱上。华文教育是一场永不停息的接力赛，先贤们以他们的智慧和坚韧，为我们铺下了坚实的道路。他们用笔墨传承了文化，用信念守护了语言的根基，而如今，这根承载着希望与责任的接力棒，已经交到了我们手中。我们无法停下脚步，因为身后是先贤的期待，前方是下一代的未来。这条路上或许荆棘丛生，但每一次跨越，都是对华文教育使命的践行；每一份努力，都是对中华文化传承的守护。我们能做的，唯有向前跑，坚定地跑，用我们的热忱点燃学生对华文的热爱，用我们的坚持开拓华文教育的新天地。直到有一天，把这象征着使命与传承的接力棒，稳稳地交到下一代华文教育者手中。不负初心，不负使命，不负那些为华文教育倾尽心血的前辈，更不负这片拥有五千年璀璨文化的土地。华文的未来，在我们的手中延续，也将在无数个接力者的努力下熠熠生辉。

4星期前

星云

全国综合

视频｜奖励坚持考完SPM 教师带21学生度假庆祝

教育是一场温柔的坚持，师生是一次美好的相遇！

4星期前

全国综合