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演讲

(蕉赖讯)2024年中学生职业教育嘉年华,于8月29日在旺沙玛珠第五区国民中学顺利举行。此次活动的主题为“全面探索,事业领域“(Eksplorasi Maksimum, Dunia Kerjaya),旨在挖掘中学生在不同领域的潜力,并传达职业知识及升学信息。此次嘉年华吸引了来自22所高中、2所职业学院以及关爱辅导学校的400多名中学生,他们积极参与了各类比赛,反响热烈。 (米娅,16岁,旺沙玛珠第一区国中,平面设计比赛参赛者) 首次参赛 收获自信兴趣 米娅和她的伙伴李家慜共同代表学校参加平面设计比赛,并荣获亚军。由于这是她第一次参与如此大规模的区域比赛,她感到既紧张又兴奋。米娅坦言,比赛不允许使用线上设计软件,因此她们在赛前观看了许多设计软件的教学影片,收获颇丰。她认为,接受他人的建议与批评是正视自身不足的重要途径。通过这次比赛,米娅表示自己不仅变得更加自信,也对平面设计师一职产生了浓厚的兴趣。 (莎冉,哈日妮,李芊颖,思里亚,15岁,咖啡山姑娘堂国中,创意影片比赛参赛者) 4人组夺双冠 临时挑战成亮点 创意影片比赛要求在比赛当天之前完成影片剪辑,并现场呈现作品及回答评委的问题。四位参赛者在激烈的角逐中脱颖而出,荣获区赛和州赛的冠军。尽管比赛过程中充满欢声笑语,但在面对评委提问环节时,难免感到紧张。由于其中一位队员因病未能参与录影,加上必须临时拼凑影片制作,整个团队都承受了不少压力。尽管如此,他们对比赛的表现及最终结果依然感到非常满意。通过此次经历,他们不仅掌握了剪辑软件的应用,还发现自己自身在表演能力方面的潜力,更是展现了良好的表达能力。此次嘉年华激发了他们对STEM领域的兴趣,几位队员甚至希望朝科学家方向发展。他们四人都希望可以再次组团参与类似的比赛,继续挑战自我,追求卓越。 (艾莉莎,16岁,演讲比赛参赛者) 赛场自信 源自时间管理 艾莉莎回忆起小学时常常登台演讲的日子,然而上了中学后,这样的机会逐渐减少。尽管如此,她认为自己在比赛中结交了许多不同风格的朋友,彼此的交流令她受益匪浅。艾莉莎坦言,她是在比赛前临时加入的,她不仅需要背诵为时7分钟的演讲稿,还需要准备展示资料。尽管面临调整,良好的时间管理与充分的准备让她能够自信地表达自己的观点。她认为,即使时间紧迫,凡事都需准备充足,才能充分发挥最大潜力,闪耀出独特的光芒。
2星期前
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3月前
3月前
6月前
1935年元旦上午,胡适南下,1月4日天未明抵香港。“我在船面上眺望,看那轻雾中的满山灯光,真像一天繁星。”胡适住香港大学校长William Hornell家,香港1月天气好,满山绿叶,到处浓艳鲜花,胡适形容自己有“赶上春了”的快乐。 我寻览胡适著作几十年,一些片段印象深刻。念本科时在图书馆找到《南游杂忆》,中文藏书在图书馆主楼第4层,假期人少,随兴阅读。看到“南”字,本能反应,南至何方?到马来西亚否?果然非我希望之南,香港是最远处。 为了接受港大名誉博士学位而有此行。〈香港〉一文中着墨最多的是海景。看海湾,看远近岛屿,胡适说气象比青岛、大连壮丽。又说晚上登高,天黑轻雾,朝山下望,全市灯火,比纽约和旧金山夜色更壮丽。再借朋友话加持,香港夜景,只有巴西首都丽阿德耶内罗和澳洲的西德内可以相比。拥有的总是不珍惜,胡适笔锋一转继续发挥:“香港应该产生诗人和画家,用他们的艺术来赞颂这里的海光山色。有些人听了颇感觉诧异。他们看惯了,住腻了,终日只把这地方看作一个吃饭做买卖的商场,所以不能欣赏那山水的美景了。” 胡适短时间掌握地方特色,演讲即席发挥是其长处。他说港大医科与工科表现最好,文科最弱,掌校英国人对中国文史隔膜,港大中国学者则是旧式文人,教学跟不上时代,还好新任校长和文学院长有改革意向,请了不少著名学者拔刀相助。 5天里演讲5次,3次英文,两次中文。其中一场题为《新文化运动与教育问题》提广州。胡适说很多广东人反对语体文,主张用古文,又提倡读经,广州是革命策源地,为何如此?他“真不懂”。 《南游杂忆》正文包括〈香港〉、〈广州〉、〈广西〉及〈广西的印象〉。胡适一生和权力中心纠缠,香港和广州之行展现他典型面貌。读经由粤军总司令陈济棠提倡,胡适在香港演讲内容传到广州,外号“南天王”的陈济棠大发脾气。船一靠岸,胡适收到朋友纸条,要他“诸须谨慎。”不久又有人劝他离开当地,以免发生纠纷。知道行动被限制,胡适心中不快。他不畏惧强权,在友人安排下,胡适拜访陈济棠讨公道。 拜访陈济棠是高招 陈济棠说读经、祀孔、拜关岳都是他主张,他认为生产建设可以用外国机器、外国科学。但“做人”之“本”必须到古文化里寻求,他骂胡适忘本。胡适不认可,但是语调平和。“本”是分歧点,胡适说陈济棠要的是“二本”,他要的是“一本”,生产要用科学知识,做人也要用科学知识。“一本”之学是胡适一贯主张,不同的社会问题有不同药方,国家内忧外患,旧有的文化思维有碍科学或现代技术的学习,教育制度不改革,中国不可能有足够理工人才。他不反对经典研究,却反对借经典做复古运动。 宁鸣而死,不默而生。“儒有可亲而不可劫也。可近而不可迫也。可杀而不可辱也。”这是《礼记·儒行》的句子,儒者可以亲密而不可以威胁,可以亲近而不可以强迫,可以杀头而不可以羞辱。胡适写过送人,不过将“儒”改为“士”字。 胡适在舆论界声名显赫,要对付胡适,须三思而后行,胡适研究专家耿云志说主动拜访陈济棠是高招:“尽管两人谈话并不投机,但仅仅是陈济棠总司令接受胡适拜访并交谈了一个半小时这一事实,就足可保障胡适在广州绝不会发生安全问题。” 行程却完全被打乱,依旧不能演讲。中山大学校长邹鲁原本宣布停课两天,方便学生听胡适演讲,看到势头不对,宣布取消节目,学校照常上课。其他主办单位也害怕出事,计划在4天中10次演讲全部告吹。 只能随遇而安,走访名胜。游览已作为第一中学的广雅书院旧址时,被学生认出并要求合照,回程竟引起七八百名学生跟着胡适一起步行,都不说话,送他到校门口。“他们脸上的神气都很使我感动”。胡适不忘调侃,他说演讲虽然热闹,结束后即散。无法演讲影响更大,鼓励大家思考不允许理由,“我最大的辩才至多能使他们想想一两个问题,我不演讲却可以让他们想到无数的问题。”胡适说这是不言之教,并称“广州的武人政客未免太笨了”。 白崇禧、黄旭初1月8日发专电给胡适,说广东广西相距不远,希望胡适“惠然来游,俾得畅聆伟论”,天地大得很,胡适在广州停留两天半,11日乘飞机去广西。
8月前
9月前
保持学习兴趣和建立自学能力,是“斜杠”的基础条件,若能在机遇到来时勇敢果断地踏出一步,说不定就能创造不一样的事业,让人生更添精彩。 星洲日报《大柔佛》社区报本期<今日面谱>的主角是来自峇株巴辖的李益全(31岁),他是一名既会舞龙舞狮,又能演讲主持,也懂营销画图的“斜杠”多面手。 多重职业身分之间游走 游走在多重职业与身分之间的李益全,是柔佛光艺龙狮体育会现任会长及总教练,也常受邀担任龙狮界赛事的主持人,同时是一名短视频博主、数字营销人员,也提供AI画图教学。 他说,舞龙舞狮是他从小的兴趣,主持和拍视频算是他演讲锻炼的一种实践,而从事数字营销则是他曾担任平面设计师的积累,同时是行管令的机遇下促成,几种职业可说互相串联,密不可分。 值得一提的是,他的几项事业都是在行管令之下展开,就如促使他拍摄短视频的契机,其实就是行管令实施期间多出的许多时间。 不仅如此,在高一那年因家境问题而辍学的李益全,也在行管令期间透过线上方式修读马来西亚工艺大学的监督管理课程,取得人生中第一纸大学文凭。 享受忙碌充实生活 他说,“斜杠”生活非常忙碌,行管令时他拥有许多时间准备文案和录制视频,但随着疫情逐渐稳定、生活逐渐回到正轨,他拍短视频的频率只好减少。 他因此认为,与其说“斜杠”代表着他拥有多重职业身分,他觉得他的“斜杠”更像是他当下的一种状态,他也享受这样充实的生活。 创立光艺龙狮体育会近10年 李益全先谈起学习舞狮的经历时透露,自己小时候就对舞狮情有独钟,上中学后加入峇株巴辖醒狮团,就此开启学狮艺的道路。 “我毕业后曾和好朋友创立狮团,间中担任几个醒狮团的教练,10年前和一位龙狮界的兄弟一起组织创办了柔佛光艺龙狮体育会,我就一直待到今天。” 身为柔佛光艺龙狮体育会的总教练,李益全率领团队透过各方面推广龙狮技艺,包括走入校园教导小朋友学习舞龙舞狮,现在也是马来西亚全国龙狮总会国家级裁判。 盼龙狮列入奥运项目 对龙狮文化发展有想法的他认为,若柔州光艺龙狮体育会要取得突破,传承中华文化就不该只是一个空泛的口号,他认为要传承龙狮文化离不开两点,即教学和表演,他也正在努力实践这两点。 他也表示,虽然我国的龙狮队取得多个冠军荣誉、笑傲全球,但却仍没有获得该有的福利、津贴及关注度,包括至今还未被列入奥运会比赛项目。 “龙狮文化已经不只是华人的文化,它已经站上更大的舞台,因此我希望龙狮文化能在各界的共同努力推动下,在我国取得应有的关注、福利和发展。” 组龙狮慈善队筹款助人 行管令时录制一支《为什么你要学舞狮》视频得到广大回响,李益全因此结识了来自各地的龙狮界人士,并与他们一同行善助人。 他说,他因为上述因缘认识了许多龙狮界的好朋友,他们在疫情时曾发起组织“龙狮齐抗疫”,筹募一笔款项购买盒饭分发给有需要的弱势家庭。 “去年柔佛州发生水灾时,我们又动员起来组织‘龙狮齐抗灾’,筹了一笔款项购买床具及必需品给予受灾的三合港灾黎。” 他说,他与这群志同道合的好朋友决定将这个组织延续下去,目前正在筹组“马来西亚龙狮联盟”,期许能在传承龙狮文化之余,与一班友好延续助人的初衷。 与更多龙狮界人士结识之后,拥有演讲才能的李益全也常收到舞龙舞狮赛事的主持邀约,无心插柳之下又开拓了新的经历。 拍视频鼓励“演讲小白” “如果你认识行管令之前的李益全,和现在的李益全相比,完全是不同的人。” 李益全现在是国际讲演会102区域教育质量团队与比赛资源主任,及国际讲演会102区域M区市场拓展助理总监,拥有好口才。 自嘲爱辩论的他透露,他是在2019年受女友的影响加入士姑来国际讲演会,一开始只能讲好、讲对,逐渐进步得能把话讲好。 为此,他常以自身经历鼓励“演讲小白”,只要有心学习锻炼一定能进步。 通过脸书开拓营销教学板块 “行管令期间什么也不能做,我就把自己的一些想法和网上看到的观点,透过解说的方式录制成短视频发布在TikTok平台,也当作一种练习,一些影片取得不错的关注。” 同样是在行管令期间,李益全观察到脸书营销的需求,于是就把自己的平面设计专业、演讲能力及营销知识串联在一起,开拓了营销教学的事业板块。
10月前
近期有不少的活动在年轻人群中掀起涟漪,以引领的初衷,以及举行实体活动,让数码原住民打开眼界。刚于2023年12月17日举行的“时光讲堂”,就是这样的一场演讲活动,把12位来自不同领域的主讲人带到柔佛麻坡中化中学,分享他们“在地耕耘、国际探索、未来新动向”的故事,并经由12位中学生担任引言人,不仅串连起观众与主讲者之间的关系,也给年轻人带来深远的影响力和无限想像。 报道.摄影:本刊 关丽玲 “时光讲堂”是由地方媒体《麻河时光》主办。从2020年起,《麻河时光》至今已出版了6期杂志,纪录及宣传麻河文化与历史,也举办过开放给中学生参加的“麻河创造营”,带中学生走进乡镇,从各个角度以文字和拍摄记录乡镇里头的故事。“时光讲堂”总召集人张国强表示,从创造营中,想找出活动宗旨的延续,继而发想举办“时光讲堂”,由12位不同领域的讲者,为在地青年提供各领域的新观点与思维,也让中学生对未来职业生涯规划、生活有更多的想像。 张国强说:“小镇一般比较关注小学生,中学生在这阶段注重考试和课外活动。我们欲以‘时光讲堂’作为切入点,由中学生担任引言人,让他们有机会接触外界人士。” 12位时光讲堂主讲人包括:刘国瑞(编剧兼导演)、锺启荣(当代音乐家)、曾智霞(传统美食记录者)、刘佩静 (从事难民教育的舞者)、欧阳姗姗(温柔分娩倡导者)、陈荣耀(树屋社区实践者)、张玟欣(造型师)、陈忠兴(舞狮教育推动者)、陈然致(法医)、林丽兰(家具品牌创新业者)、高桂莲(乐龄教育推广者)和邱德清(跨界斜杠的生活家)。 12名中学生时光引言人是经过选拔及培训招募过程,才能站上500人的大舞台分享。他们需要针对所配对的主讲人收集资料和撰写稿件。 “时光讲堂”公关总监郑晓慧指出,时光讲堂团队到各源流中学宣传,有不少的学生积极主动报名。引言人不一定要有过人的演讲技巧或演讲经验,他们有的纯粹为了突破自己或跟讲者交流。每个引言人首先用自己的角度思考,对有关课题或讲者的理解写出引言稿,在讲台上以两至三分钟介绍主讲者。 “经过几次的培训,每次都有导师调整他们的口语和舞台表现,我们不过度修饰中学生的口语和表达能力,用中学生的语气来发表就可以了。其中包括一整天的集体培训,经过点评之后,学生再用2小时调整稿件。时间虽然密集,但每个小孩都让人惊艳,他们自己找资料、有自己的想法,写出很有感觉的文章,有明显的进步。 “时光讲堂最大的收获是可以把麻坡许多中学及单位串联在一起学习与交流,共同参与并完成了这一场极具意义的岁末分享。相信未来还有更多机会让麻河边的大家共同创造属于我们的社区与文化。” 讲稿不多加修饰  让中学生自由表达想法 张康乐和许洁芯是中学生引言人的其中两位培训导师。张康乐说:“我负责中学生引言人的舞台展现,初时他们没办法做自己时就会表现得拘谨,讲稿文绉绉,只有技巧,缺乏感受。在这时候,最重要给他们信心和鼓励,因为他们来参加及获选,已经达成一个很好的目标,他们要做的是享受那个舞台,同时保持原有的特色,跟观众产生共鸣。” 张康乐表示,很多演讲活动都是由主持人串场,时光讲堂设定引言人的角色,可以让中学生了解讲者的背景,对学生而言是很好的经验,有好奇心和自信,他们可以学到主动了解一件事,尤其在叙事和表达方面,以后可以用这种方式了解更多,对个人成长和职涯有帮助。 许洁芯则比较着重在心态建立。“有些学生是没有演讲功底的,只是想突破自己和学习。我们教他们一些简单的写稿技巧和框架,因为想要让中学生表达自己的想去,因此也没给太多的建议,比较多的是引导,不多加修饰,最后生产有个性的引言稿。” 从中学生引言人身上,许洁芯发现他们都蛮关注社会议题,在他们尚是中学的阶段有这个好机会接触和探索社区、人文背景等等,反而上大学和出来社会工作可能忙录没有时间。只要他们肯上台就已经很好,再加上听讲者的分享和认识其他学校朋友,是很好的体验。 中学生任引言人 挑战突破自我 黄以恳(14岁,Orbix国际学校8年级学生) 舞狮教育推动者陈忠兴引言人 “小时候家里有接触过舞狮活动,所以对舞狮运动不会陌生。舞狮的文化是起源于什么原因成为一种文化?舞狮为什么有不同的形态、动作和呈献方式?经过这么多年又可以相互融合呢?我们有请陈忠兴团长,跟我们解说他眼中的舞狮。” 从这次的引言人经验,我了解到陈忠兴是麻坡关圣宫龙狮团的重要推手,并且把大马舞狮运动带到国际舞台。 我曾经参加过创造营活动,这次想要接受新的挑战──演讲。在之前我先了解演讲人的背景,再写稿,尽量说出自己的想法。难度在于,要如何吸引观众会听下去。 对我来说最大的挑战是写稿,不太会把我要分享的东西写出来,但还是必须克服,有组织地写出来,避免每次演讲的内容不一样,确保要点都在。   苏立胜(13岁,麻坡高级中学初一生) 家具品牌创新业者林丽兰引言人 “无人家具店让我印象深刻,给现代生活带来了方便。透过收集顾客数据,无人家具店可以更好了解客户的要求和购物习惯,从而改变产品和服务。但凡事有利有弊,我希望接下来一些疑问可以得到解答,这是否会对就业市场带来冲击,对高科技的不熟悉和不信任,是否导致消费者感到排斥?我们有请林丽兰为我们解答这些问题。” 我上网查过有关林丽兰的介绍,了解了有关家具业的故事。在准备讲稿方面,难度就在于要如何讲可以跟观众产生共情,并且有兴趣听讲者的故事。比起其他科目,我的华文不是很好,但我愿意尝试,来到时光讲堂克服问题,这样才会进步。   郭相安(16岁,培华华中中四生) 造型师张玟欣引言人 “可能会有人好奇,一个男生怎么会对于造型师──所谓女性的职业而感到有兴趣,其实职业既然不分贵贱,就更不应该区分性别。造型师注重的应该是手法和创意,我出生在一个传统的家庭,父母希望我以后找个安稳的工作,无非就是老师、医生、律师等,可是我从小就对绘画有兴趣,思考过自己是否能当一名设计师,不管是服装设计师、彩妆设计师、室内设计师等等与设计有关系的职业。虽然如此,我暂时把目标放在工程师这个行业,会做这个决定不是因为对于设计师这个行业没有兴趣了,而是对父母的尊重与理解,我或许把设计当成一个副业也挺好。 化妆师这个职业对很多人尤其陌生,希望透过时光讲堂,能够打开大家对造型师的全新视野。让我们以热烈的掌声有请造型师张玟欣。” 准备引言人稿的过程中,我刚好遇到考试,过程蛮辛苦,挑战在于分配时间,但因为一直都有关注彩妆的课题,所以不用准备太多,刚好有兴趣,写起稿来也是蛮轻松。一开始稿子很严肃,导师建议我把个人经历加进去,最后写出的内容我很满意。   卢雨葳(15岁,峇株巴辖华仁中学初三生) 传统美食记录者马拉妹曾智霞引言人 “传统美食一直都陪伴着我,对我来说,重要的远远不只是食物,而是跟我一同品尝食物的人和感情。繁忙或疲惫之时,来上一碗热腾腾的猪杂汤或是一盘云吞面,心情就立刻放松下来,安抚好胃,我想这就是美食的力量。如今时代快速变迁,越来越多新潮的美食层出不穷,这些传统食物好似也渐渐走入黄昏了,幸好还有这么一个人还在记录,推广着那些值得传承下去的传统美食,她就是传统美食记录者曾智霞。” 在写引言人稿时,难度在于不是每个人的经历都跟讲者有关联。对于介绍曾智霞,我先从自己身上和讲者的背景找出连结点。我是在霹雳州古楼外婆家长大的,外婆的厨艺很好,可以说是从小在美食环绕下长大,我就从这里构思引言人稿。 曾智霞成为我的学习榜样,从她身上可以看到未来的目标。   吕锶宇(15岁,麻坡中化中学初三生) 导演刘国瑞引言人 “镜头就是导演的眼睛,他可以透过镜头带出一个价值观,透过镜头发现一个城市的美。在今天,我们邀请到刘国瑞导演,他的作品《白日青春》 ,展示他对香港这个城市的心态。我从小都会接触到外籍劳工,我总在想为什么这些人的肤色、语言与我不同, 让我不自觉的害怕他们,其实很多都是我们对他们的刻板印象,可有多少人会为他们发声,事实真的是我们所想像的吗? 这些刻板印象真的无法抹去吗? 接下来让我们透过刘国瑞导演的视角,走进他的世界,有请……” 我原本是要来当时光讲堂志工,后来知道有引言人,觉得不错就参加。初时写稿时没有方向,抓不到交集点,后来我从喜欢的摄影下手,透过摄影去发现我和讲者相关的交集,就发现其实还有很多生活的内容可以分享。 从讲者的分享中,了解他们从小到大的经历,会找到很多共同点,我们曾经经历的就是我们的现在,听的时候会给我们启发。  
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(峇株巴辖12日讯)第37届全峇华小华语演讲暨笔试比赛今日在峇株巴辖华仁中学举行,获峇县36所华小的141名学生参与。 上述比赛由马来西亚教师总会主催,柔中华校教师公会主办及峇县华小正副校长联谊会协办;演讲比赛获34名学生参加,笔试比赛则获107名学生参与。 柔中华校教师公会主席林美兰在开幕仪式上致词时说,上述比赛旨在鼓励并展示参赛者在华语演讲和语文知识的才华,同时也展示他们在语言表达和思维发展方面所取得的进步的机会。 “这项比赛也旨在激励华裔生学习华文的热忱,同时提供平台让参赛者互相学习和切磋,期望能为华社培育更多演讲专才。” 俐马集团董事长马文清的代表马文光致开幕词时指出,上述比赛是展现学生的学习成果、切磋交流的平台,也是学生培养自信、锻炼才华的舞台。 “这项比赛有助于学生以主动、信心及勇敢的态度学习华文,也让学生提升华文的掌握能力。” 他说,学习华文不仅是学习一门语言,更是了解及传承中华文化,同时也能培养独到的思维和创新能力,成为更全面发展的人才。 俐马集团赞助1万 上述比赛获得由俐马集团赞助1万令吉,马文光作为该集团代表移交赞助金。 出席嘉宾包括峇县发展华小工委会主席郭耀通、峇县教育局属下家长、社区及私人界组织主席拿督林财贵、华仁中学校长苏文忠、峇县教育局助理局长郑誉强督学、笔试赛主任兼新加兰中华学校校长萧爱妮等。 全峇华小笔试比赛成绩: 第一名:陈乙萱(正修二校);第二名:胡以恩(华南学校);第三名:李明训(铁山中华学校);第四名:林嘉芊(中江学校);第五名:陈恩婷(永平一校);优秀奖:董乐楷(爱群二校)、张芫溱(永章学校)、杨凯淇(爱群一校)、黄韵恩(爱群一校)、刘语甯(正修二校)、吴颖彤(白沙浮新华学校)、郭芯甜(华民学校)、蔡畇馨(四加亭中华学校)、林宜蓁(振华学校)、詹镇宇(马华学校)、郭缮旋(树人学校)、赵乐颐(永平一校)、郭妤妍(爱群一校)、黄伟阳(爱群二校)、陈文洋(正修二校); 全峇华小华语演讲比赛成绩: 第一名:苏靖琪(爱群一校);第二名:王依宁(正修一校);第三名:沈锐婕(华南学校);第四名:梁竣宇(班卒学校);第五名:黄佳绫(正修二校);优秀奖:沈恩旭(白沙浮新华学校)、沈明萱(四加亭中华学校)、魏稀彤(中正学校)、刘婧恩(华仁小学)、庄彩沬(振华学校)、蔡依叡(石文丁中华学校)、陈咏萱(光南学校)、陈昹沩(爱群二校)、余子涵(南利学校)、董清清(龙引中华学校)。
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(拉美士12日讯)昔县发展华小工委会主席杨福友表示,全球五分之一的人口使用中文,掌握和精通中文占有优势,希望学生能打好中文基础。 杨福友今日为在拉华小学举办的2023年第三十七届昔县华小华语演讲比赛暨笔试比赛主持开幕时指出,全球有五分之一的人口使用中文。中文具有经济价值,中国是经济大国,中文的地位也日趋增加,其商业地位更是越显重要。 学习靠多读多写多讲 “掌握和精通中文能占优势,中文是有用且优美的语言,希望学生打好中文的基础。学习没有捷径,靠的是多读多写多讲。” 他说,演讲比赛的宗旨是让学生互相学习与切磋,积极钻研中文,培养更多人才,而笔试比赛则让学生探讨课外知识,培养阅读习惯和塑造阅读风气。 他也捐出1000令吉赞助此次比赛。 黄国重:网络阅读须分辨是非 与此同时,昔加末教师公会主席黄国重校长表示,演讲与笔试比赛是为了鼓励学生多阅读,吸收课堂之外的知识。 “现今网络科技发达,学生要独立思考,不能直接吸收资讯,要过滤和思考。” 他说,如今实体报纸已少了,很多是电子报,学生在阅读时也不一定要阅读实体书籍,可通过网络阅读,但仍必须分辨是非对错。 “此次比赛加入即席演讲,参赛学生要有许多的知识,才能即席发表。” 他提及,此次赛事由教总主催,全柔各地同步进行,从县级到州级,年尾则会进行全国赛。 拉华小学董事长姚珠德和校长曾华种也出席今日的赛事。昔县20所华小的学生参与今日的赛事,其中有18名学生参加演讲比赛,而笔试比赛的参赛者则有63人。 2023年第三十七届昔县华小华语演讲与笔试比赛成绩: 演讲比赛:冠军:梁婧璇(佳什华小);亚军:刘施林(大禹华小);季军:蓝婧瑄(冶美华小);第四名:李杏韵(思朴华小);第五名:关名恩(励志华小);优秀奖:邹恩慧(昔华小学)、张语桐(利民达华小二校)、蔡靖雯(爱群华小)、陈妍馜(登能华小)、张馷琁(化南华小)。 笔试比赛:冠军:郑瑞彤(利民达华小一校);亚军:龙慈涛(拉华小学);季军:刘彦哲(昔华小学);第四名:李嘉雯(冶美华小);第五名:陈怡瑄(昔华小学);优秀奖:方紫伊(拉华小学)、何楚钰(三合华小)、苏泋暄(拉华小学)、颜凯莹(思朴华小)、陈芷乐(昔华小学);安慰奖:李映儒(大禹华小)、郭玉文(雅格华小)、张净璇(励志华小)、何家辉(励志华小)、林彩婷(大禹华小)、李袆庭(三合华小)、黄苇伦(励志华小)、苏渼珽(加叻华小)、陈品源(思朴华小)、周妤芯(爱群华小)。
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