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特稿

【特稿】畅游绘本世界亲子“与蛇共读”迎春

（新山31日讯）欢喜迎来蛇年之际，除了吃喝玩乐，家长们不妨也与孩子们共读有关蛇的绘本，一同悠游于充满创意与想像的世界。星洲日报《大柔佛》社区报今年特邀3名在本地推动亲子共读多年的妈妈们，给大家介绍与蛇相关的绘本，让家长陪同孩子一同体验“与蛇共读”的美好。古老传说神秘惊险分享人：“BoOK可思意”Wenie（李维云）书名：《百步蛇的新娘》作者：（台湾）姚亘绘者：（台湾）王淇出版社：信谊基金会感谢星洲的邀约，让我参与“与蛇共读”的活动，推荐蛇绘本。书架上与蛇有关的绘本是少之又少啊！但我还是想考一考在孩子们的记忆里，我们曾读过哪些与蛇相关的书。我想到了3本书，孩子们想到了两本。 “那请你们推荐一本书的话，会选哪一本呢？ “当然是《百步蛇的新娘》。” 这个流传于台湾排湾族与鲁凯族的古老传说，除了原住民的故事吸引人之外，书里的绘图也展现排湾族习俗、服装饰品和建筑背景。在排湾族的部落里，头目有两个美丽的女儿。有天，头目上山打猎，不知不觉走入一个山谷，里面开满美丽的百合花。头目想着摘回去给女儿们，当他伸手摘下一朵百合花时，突然出现一只巨大的百步蛇。百布蛇凶恶地要头目把花还给他，但无论如何头目都没办法把花接回去。百布蛇叫头目把花带回去给女儿们，把喜欢百合花的女儿嫁给他，不然就咬死头目全家。头目把百合花带回家，结果两个女儿都不喜欢。他们该怎么办呢？《百步蛇的新娘》在当地是一个口耳相传的故事，拥有很浓厚的神话色彩。据说，百步蛇与当地的女子联姻，因此相传排湾族是百步蛇的后代，他们也以百步蛇为守护神，至今族内仍有保存和制作与百步蛇相关的艺术品。还记得共读时与孩子讨论书的封面，有一只巨蛇，一个男人持刀对峙，可以感到故事是很神秘、惊险的。孩子们好奇地问：“是不是蛇要抢新娘呢？” “男人要守护村里的女孩？” “新娘是谁？” 这到底是不是真实的故事？歌颂正直善良孝心我喜欢听民间的口述故事，坚定的信念与精神，跨过时代传达下来，是先辈们对子子孙孙的祝福与庇护，就如《百步蛇的新娘》，正直、善良、孝心，值得永远地被歌颂与传承。乙巳蛇年，藉此书，祝福大家：百步行天下，蛇年行好运！发挥天马行空想像力分享人：恐龙妈咪（彭慧敏）书名：《好饿的小蛇》作者：（日本）宫西达也绘者：（日本）宫西达也翻译：彭懿出版社：二十一世纪出版社当我第一次阅读《好饿的小蛇》这本书时，就被这条可爱的小蛇给吸引。小蛇什么都吃，而且吃了后，身体怎么可以变得那么可爱？每次和小朋友分享这本绘本，即使他们已知小蛇吃了什么食物，但是当看到小蛇吃食物后的肚子，都忍不住想笑，发挥了他们天马行空的想像力，觉得在小蛇的肚子里也许已变成了另一种东西。我也把这本绘本故事翻转了一下，设计故事以外的延伸活动。故事团队制作了几张小蛇已经吃了食物的肚子，让孩子们猜猜好饿的小蛇吃了什么？孩子们无法先从故事中得知食物是什么，必须靠着小蛇肚子的形状去猜。这对孩子来说，又是另一层脑力激荡。当然绘本不只是小孩的读物，我曾以自己的角度去阅读此绘本。这条小蛇每天都会找到不同食物，我把小蛇的角色换成了孩子。好饿的小蛇每天遇到不同食物，孩子也是如此，每天会接收不同资讯，他们不懂得分辨，照单全收。好饿的小蛇吃了那么多食物，消化系统会慢慢地消化所吃的食物。当孩子们接收那么多资讯，该如何消化？当这问题进入我脑袋时，才发现这绘本原来可给我那么不一样的感悟。 2025年也是蛇年，期盼这一本《好饿的小蛇》能成为您和孩子共阅之书。面对不公仍勇敢乐观分享人：Lisa阿姨（叶丽莎）书名：《小蛇散步》作者：（日本）伊东宽绘者：（日本）伊东宽翻译：田霞出版社：南海出版公司乙巳年即将到来，为响应“与蛇共读”的活动，让本命年的我为星洲日报读者们介绍一本与蛇有关的绘本《小蛇散步》。天晴了，小蛇要出去散步。它爬着爬着，突然眼前出现一个大水坑挡住了它的路。还好身体长长的小蛇可从水坑的一边搭到另一边，之后把尾巴缩回来，就可过水坑了。这时，小蚂蚁也想过水坑，便请求小蛇让它能从蛇的背上爬过去。小蛇答应了，它用身体搭成一座桥，让蚂蚁们过水坑，其他小动物们也跟着一个接一个过水坑。小动物们过了水坑，也不忘对小蛇说声谢谢。没想到狗、狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上走过水坑。心地善良的小蛇并没拒绝，于是大动物们一个接着一个踩着小蛇小小的身体过水坑。此刻的小蛇已筋疲力尽，眼睛也打圈圈了。虽然如此，帮助了动物们让小蛇感到快乐。它不仅称赞自己了不起，还把水坑里的水喝光以奖励自己。在小朋友的认知里，小蛇是可爱的好蛇，因为它善良，乐于帮助人。其他小动物们也很有礼貌，过了水坑会跟小蛇说谢谢。但小朋友也替小蛇感到不值，明明大动物们可自己过水坑，偏偏就爱踩着小蛇身体过水坑而且也没说谢谢。那大人又能如何解读这本绘本？在职场上身为执行人员的我更能感同身受。我们有时需协助下属完成任务，有时还被与自己同级别或上属高层要求完成种种任务报告等。往往任务完成后，自己已“遍体鳞伤”，甚至有时功劳也不属于自己。作者以鲜明温暖的颜色，说明小蛇愉快和乐观的态度。面对难关或不公义的事，也保持纯真执着之心，勇敢面对及乐观地继续往前走。它不仅潜移默化影响小朋友，也能对大人引起共鸣。

4星期前

特稿

华社

故事万花筒｜照见多姿多彩的童年风景

为什么要给孩子讲故事？日本绘本之父松居直有着特别深刻的体会：“孩子们长大以后，我才真正明白，当时用自己的声音和语言讲了这么多故事的意义所在。我还发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个父亲想对孩子们说的话都说完了。”是的，故事知道怎么办，故事一定有办法。故事是人类文化的结晶，用最好的内容，以最美的样式，一代一代传承下来。 “故事万花筒”是一个试图重新找回听故事、说故事、读故事、编故事、演故事、玩故事的乐趣与热情，一个返璞归真的行动与姿态。故事马拉松：用热情点燃热情两天的活动，26位故事人轮番上阵，为孩子们讲述自己最喜欢的故事。这些故事异彩纷呈，有的玩创意、聊梦想、说亲情、谈情绪，一些还涉及自我认同、战争冲突和自然生态等话题，很有意思。你也许会好奇，小朋友真能理解吗？其实，这就是故事的力量。一个好故事总有办法深入浅出、举重若轻，既动之以情，又晓之以理。最有力量的，始终还是“人”。 26位故事人虽来自各行各业，气质风格不一，却有着同样一颗爱故事、爱孩子的心。在家里，他们为自己的孩子讲故事；在学校，他们给自己的学生说故事。他们不仅亲身感受过故事的魅力，也亲眼见证了孩子们的成长。于是，他们愿意走向社区，用自己的讲述散播故事种子，将自己曾经感受过的美好无偿与大家分享。因为这份纯粹的热情，他们的讲述更为真诚动人，更有温暖人心的力量。正如英国儿童文学作家艾登·钱伯斯（Aidan Chambers）所说：“读者是由读者培养的。”热情点燃热情，生命影响生命，通过这群故事人的倾情分享，小朋友更有机会亲近故事、亲近文学，进而爱上阅读。这不仅是一场讲故事的马拉松，更是一场人与人之间情感交织的旅程。绘本大师体验展：将孩子摆渡到经典的彼岸除了故事人展现浑身解数的故事马拉松，活动现场还善用一楼的空间，策划了一场绘本大师体验展，集中介绍两位蜚声中外的绘本作家：日本的五味太郎与荷兰的李欧·李奥尼。策展人巧妙设计动线，通过大大小小的装置艺术展示两位绘本大师的生平事迹、创作风格和作品背后的趣味小故事。考虑到参展者多为儿童和亲子，策展人贴心且颇具巧思地设置好几个互动角落，让大小朋友不只用眼睛看展，还能透过动手的方式深度参与，增添了许多趣味。举例来说，五味太郎的展区让参访者先根据文字提示寻找相应的人物图像，然后在挖掉头像的人物装置处拍照打卡，把自己的脸融入五味太郎的画里，童趣又可爱。李欧·李奥尼的展区则模拟几部代表作的情境，让参访者翻小鱼、排方块、叠鹅卵石，用别样的方式参与到故事之中。从构思到勘查，剪贴到悬挂，接待到导览，策展团队从头到尾一手包办。他们并非专业策展人，却凭着满腔热情，硬是将体验展做到了极致，为参访者带来了一场难忘的绘本艺术之旅。另外，主办方还筹办了小小画展，鼓励小朋友模仿自己喜欢的绘本，绘制封面，参加展出。没想到，看似点缀周边的小小画展，却意外收到极大回响，许多参展作品都出乎意料的精致好看。那面展出的画墙，成了经典绘本的广告牌，特别吸睛。美国诗人惠特曼有诗云：“有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。”借由绘本大师体验展和小小画展，一流的世界级作家和作品得以进入孩子的视野，与他们的生命相遇，成为他们的成长养分。特邀故事会和剧场表演：为了儿童的艺术呈现 “故事万花筒”的精彩不止于此。配合此次盛会，主办方特别邀请了各方专家达人前来助阵，阵容可谓坚强而豪华。特邀故事会，有Vanaja Dhanan和Nor Azhar Ishak等童书作家亲自分享自己创作的故事，还有吴国强和欧丁慧等国际故事人呈献精彩讲述。无论是华语、英语或马来语，故事是共通的语言，现场的大小朋友都深深沉浸其中，陶醉在精彩的故事里。另外，红姐姐工作室、破浪布袋戏和Zamzuriah Zahari & Baizam Generation等剧团也带着各具特色的作品《十面埋福》、《邂逅槟榔》和《Wayang Kulit: Sakti Nang Lira》前来，仅以最亲民的票价，呈献最诚挚的演出。三场剧，场场爆满，演员尽力，观众尽兴，真正是皆大欢喜。这些故事会和剧场表演，以最真挚的讲述和最富创意的形式，将艺术的种子悄然播撒在孩子心田。或许并不是每一位观众都会成长为艺术家，但更重要的是，这些故事将在他们的成长旅程中，化作一份温柔的力量，一路陪伴他们，点亮想象，滋养心灵，让每个孩子都能在故事的世界里找到属于自己的温暖与希望。小鬼当家市集：放手让孩子自由成长除了为孩子讲故事、策展览、荐读好书，“故事万花筒”还特意打造了一个供孩子自由发挥的平台——小鬼当家市集。在这里，小孩当起了大老板，家长变成了小助手，亲子合力开档做生意。各类档口，有的出售自制饮料和小吃，有的贩卖二手童书和玩具，有的提供史莱姆游玩体验。从策划到营销，小朋友自己做主、亲力亲为，实际体验小小企业家的滋味。这一次，恰好我家两个小瓜也参与其盛，有机会陪伴并观察从筹备到执行的整个过程。他们选择经营“天天桌游铺”，陪前来的客人一起玩桌游。为什么是桌游铺？因为这是他俩的爱好。为什么叫“天天桌游铺”？因为里头有两个人的名字，是一家人脑力激荡的结果。开档前一周，兄妹俩每天放学回家都会抽一段时间筹备。挑选桌游、绘制招牌、决定收费、准备小礼……两人难得认真投入，且忙且玩乐，忙得不亦乐乎。市集当天，兄妹俩有模有样顾起档口，我和太太趁机四处逛，乐得清闲。从一开始的有点羞涩，到渐渐敞开心扉后得以侃侃而谈，我们在远处见证了两个孩子的成长。当他们双眼发亮地告诉你，说今天赚了十几二十块，一转头又把赚来的钱给了对面档口的小老板，换来几杯鲜甜柠檬水，还真是叫人哭笑不得。当然，换来的不只柠檬水，还有买卖之间结下的情谊。小鬼当家，左手赚钱右手花，盈亏无关紧要，享受当下才是重点。本土书展:看见在地原创的用心越在地，越国际，放眼世界的同时，“故事万花筒”也没有忘记扎根本土。主办方邀请了包括红蜻蜓、彩虹、文桥、嘉轩、Gasing Buku、Wizard Within和Sang Kancil等致力于出版儿童绘本的本地出版社和代理参与，为大家展示本土童书创作。尽管马来西亚的出版市场相对较小，依然有一批默默耕耘童书创作的作家和编辑，在兢兢业业地为本地的孩子制作童书。置身书展，穿梭于本地出版单位的展区之间，你会赞叹我们国家文化的多元。语言方面，有华文、英文、马来文；题材方面，有神话传说、民间故事、当代生活；媒材方面，有水彩、剪贴、拓印等等。浓浓的南洋风，给人强烈的亲切感。每一部本土绘本，都是从这片土地上生长出来的故事，承载着熟悉的风景与温情的记忆。这些作品讲述的，不仅是孩子们日常的生活场景，更是他们内心的情感与想象世界。在本土故事的浸润中，孩子们能够看到自己的文化脉络，感受到熟悉的归属与认同。这份文化自觉，正是他们成长路上不可或缺的精神养分。从阅读本土故事开始，孩子们不仅学会理解“我从哪里来”，更将怀揣自信，带着自己的故事走向更广阔的世界。结语：一群人可以走得更远非洲有句深具智慧的俗谚：“It takes a village to raise a child.”网络将其改写为：“It takes a library to raise a child.”同样有意思。前者强调了社会共好的重要。只有彼此互相照顾、休戚与共，我们的孩子才会拥有更好的成长环境。后者则点出了阅读和故事之于生命成长的意义。唯有用各类优质作品喂养孩子，在童年打下精神的底色，他们的心灵才会变得温柔、坚韧、聪慧、自信和博大。 “故事万花筒”就是对上述理念的身体力行。这是一场由民间发起，凝聚各方力量，策划用心而规模浩大的文艺盛会。除了主办单位绘本雨林协会和大红花故事绘的全体成员，承担工作的还有来自全国各地的志工共91人。大家分文未收，有些甚至素未谋面，只因响应理念感召，就从四面八方奔赴而来。也许就像宣传组组长廖丽莉说的：“我也没想太多，只觉得这是件好事，这个环境有很多好人，大家一起做有协助能力的大人，让小孩的成长有书相伴。 ” 两个主办单位都是兼具想象力和行动力的有心组织。去年，绘本雨林协会开创了新颖的“绘创客”绘本孵化模式，大红花故事绘则积极推动了全马多场的“Taman野餐绘”。今年，因缘际会，两个组织强强联手，造就了充满创意与理想的“故事万花筒”。一个人走，也许可以走得很快；但一群人走，可以走得更远。希望看到更多孩子和家长参与这样的文艺盛会，也期待更多志同道合的朋友加入，让故事的种子在更多孩子的心中生根发芽。

1月前

华社

柔佛透视

拜亚 | 绘本是亲子关系的新桥梁

平安夜这晚，带着9岁和4岁的孩子到古来加拉巴沙威壁画街，参与“恐龙妈妈”在小巷说绘本的亲子活动。

1月前

柔佛透视

都市动态

首个本土大型故事嘉年华家长小孩沉浸“故事万花筒”

活动首日吸引近千人包括大人与小孩共襄盛举，沉浸在丰富多彩的故事世界中丰富多彩的故事世界，感受无尽的创意与想象。

1月前

都市动态

家庭

第3届李子平绘本创作奖征稿截止日期展延

由马来西亚红蜻蜓出版社主办的“第3届李子平绘本创作奖”征稿截止日期延长至2025年2月28日，欢迎16岁或以上的马新公民或永久居民踊跃参加。该比赛旨在发掘绘本创作人才，鼓励绘本创作并丰富孩子的阅读经验。参赛作品主题不限参赛者需用简体中文创作并提交完整绘本，作品主题不限。可单人或双人搭档参赛，唯每人或每组限投一份未发表过的原创作品。比赛设“李子平绘本创作大奖”一份（现金RM10,000+奖座+奖状）。得奖作品将付梓出版。作品出版后，版税另计。参赛者可通过“红蜻蜓出版社 Odonata Publishing”脸书专页获取更多详情。任何询问可电邮至[email protected]，或拨电03- 9101 1179（李小姐）。简章及参赛表格可浏览https://picturebookaward.odonata.com.my或扫描二维码。

2月前

家庭

柔佛透视

洪荣坚 | 走一趟绘本学习之旅

水上学校──笨珍咸水港启蒙学校日前邀请绘本雨林协会，为笨珍县华小的师生举办”雨林故事趴趴走──绘本活动”。此次活动别具意义，也让当地师生更深入了解绘本教育的奥妙之处。绘本教育是启蒙教育中不可或缺的一部分。它以图文并茂的形式，把知识、情感与艺术结合一起，不仅是孩子接触世界的第一扇窗，也是塑造他们人格与思维的重要工具。绘本教育能激发孩子的想象力和创造力，故事中栩栩如生的画面和丰富多彩的情节，为孩子提供无限想象空间，他们可以成为故事中的冒险家、艺术家，甚至是问题的解决者。这种创意训练，为未来的独立思考与创新能力奠定了基础。绘本也是情感教育的桥梁，通过故事的角色与情节，小学生能更好地理解友情、亲情、勇气、善良等核心价值。一本讲述分享的绘本，可帮助孩子学会与人相处的技巧；一本关于克服困难的故事可培养他们的坚持和勇敢。绘本让抽象的情感变得具体而生动，帮助孩子逐步建立健康的情感世界。另一方面，绘本教育对语言能力的发展有着显著作用。简练的文字搭配生动的画面，不仅让孩子轻松理解故事，还能潜移默化地提高他们的词汇量和语言表达能力。同时，孩子阅读绘本时，会模仿角色的对话或复述故事，这种互动阅读方式进一步强化他们的语言技能。绘本教育还能培养孩子的阅读习惯和审美能力，从小接触绘本的孩子更容易对阅读产生兴趣，并形成终身学习的态度；绘本中独特的艺术风格，也让他们更敏锐地感知美，提升艺术素养。总括而言，绘本教育是小学生成长路上的良师益友，它不仅打开孩子认识世界的大门，也为他们的想象力、情感世界、语言能力和审美能力插上了隐形的翅膀。. 冀望绘本能成为每名孩子成长的伙伴，这不仅是教育的责任，更是为孩子创造更美好未来的承诺。投稿须知： ■来稿可电邮（[email protected]）至本报新山办事处； ■来稿可用笔名发表，但必须附上真实中英文姓名、身份证号码、通讯地址与电话、电邮网址，以及银行帐号（汇稿费用）； ■投稿内容不可涉及包括宗教、种族等敏感课题； ■字数限800字； ■编辑对来稿内容，有修整的权力； ■本须知若有未尽善处，本报有权随时增删之。

2月前

柔佛透视

最新文章

嘉轩出版《紫星》绘本鼓励成长放手让唐氏儿飞吧！

孩子，是上天赐予父母的珍贵礼物。父母无私的爱如同羽毛和翅膀，赋予唐氏儿林子欣飞翔的力量。父母咬牙放手，在旁鼓励她独立成长，使她自信地展现自我，融入社会。

3月前

最新文章

周刊专题

【大城小镇：兵如港／05】大象哥哥，办营队组桌游，亲子一起玩！

披上黄色外套，将袖子交叉绑在胸前，再戴上大象帽，就预告“大象哥哥”来啦。这是梁润辉以前带营队时，方便小朋友记诵的外号，一直沿用至今。他是儿童教育工作者，带营队，也推广桌游、绘本、亲子教育。

5月前

周刊专题

周刊专题

【大城小镇：兵如港／04】小小书店，滋养梦想中的童书世界──小小书店

陈碧娟在霹雳拱桥新村长大，大学赴台修读特殊教育，回国教书，不久后就像很多人一样到新加坡工作，一待就是20年。她回到家乡怡保陪伴父母，在兵如港新村开小小书店，完成第二个梦想。

5月前

周刊专题

家庭

用绘本教孩子自我保护

早前柔佛一名6岁女童遭人拐带失踪引起全马人的高度关注，所幸最终寻回，但并非每个被拐的儿童都如此幸运能回到父母怀里。因此在这危机四伏的世界里，要如何保护孩子远离居心叵测的人贩子，避免终生抱憾呢？ “我们家老大险些被拐走。”资深电台主持人黄秋月说。但是她做了一件事让儿子免于被陌生人拐走，到底是哪件事呢？报道：本刊叶洢颖摄影：本报黄志汉 “绘本”是最常见的亲子交流工具，父母亲经常通过绘本教会孩子认字或学习一些知识，大多效果并不会立竿见影，如同润物细无声的春雨，长期浇灌慢慢开花结果，甚至你我都未曾察觉这也许是“绘本”的力量。然而，“绘本”的作用在黄秋月的眼前具象化了。她育有两名儿子，分别是11岁和7岁，平时喜欢给孩子们读绘本，其中一本《身体的秘密》讲述人类的诞生、儿童性教育、防范诱拐等知识的绘本更是孩子们心头好。 “你看这一页，都被他们扯坏了，可见他们翻阅的次数有多少。” 而这一页正是描绘着诱拐的各种场景、事件，以及应对方法。孩子特别喜欢翻阅这页的原因很简单，象征着邪恶的鬼魅黑影会随着翻页动作弹出，他们觉得格外有趣，因此时常翻看这一页，她亦一遍遍不厌其烦地讲解、互动。老大从5岁就开始阅读该绘本，直到7岁上小学后，某一天放学回家向她汇报日常时，透露出一个让她感到震惊的消息：他差点就被陌生人带走。 “他事后才告诉我，他在校门口等老师来接他，校门外有一个很怪的阿姨出现，然后就问他有没有看到某样东西，能不能带他去找？” “他就觉得很奇怪，因为他也记得绘本里说过不要乱跟陌生人搭话，即使是问路，小朋友的能力还不足以帮助他，要马上转头找老师或者找校工。” 于是，他当时就实践了绘本里所教导的应对方式，回头走进学校寻求大人协助。 “那时候我就马上给予肯定。他开始懂得去观察，能不能够帮忙？” 由于有惊无险，他们事后也没有进一步追根究底，调查该名可疑女子背后的意图，因为长子当时已经解决了危机，这是对他的能力表示信任。 “我们就用这件事在家里做延伸讨论，问年幼的弟弟会如何处理等等。” 假设小朋友很热心地帮助陌生人，后果则不堪设想。善良要有界限其实作为家长的矛盾在于我们经常告诉小朋友应该为人善良，需要有同情心，要帮助别人，但是在危险重重的世界里，“善良”的代价太大，父母又该怎么做呢？她以“要不要分享玩具”为例，有时候孩子太热心，一直分享玩具，最后反倒是自己受伤，哭着说没玩具可玩了。因此她有时候会让他们自己衡量，当下他是否很需要或看清界限在哪再决定要不要分享。与人为善，是否要伸出援手亦同理。 “小朋友不明白‘界限’，只能告诉他，在那个情境之下你还是小朋友，必须还是要有大人陪伴你或者协助你。” 商场走失了找柜台两个孩子正值好奇心旺盛的年龄，所以他们很爱探索也会乱跑，更曾试过离开父母身边跑到远处。每次出门前会先告诉孩子们即将要去哪个地点、逗留时长、空间的模样、大概会有什么人等等，为孩子们做好心理建设。 “那我们就要在事前先跟他们沟通，告诉他们说爸爸妈妈可能也会逛街、买菜、看什么东西；如果孩子遇到喜欢的东西，要告诉我们，我们一起停下来。” 又或者采用分组的方式，夫妻俩各带一个孩子分头行动，一来比较能专注地陪伴，二来了解孩子所在的地方。她说，当家长和孩子开始可以对话时，就已经可以灌输他们类似概念。因为在孩子刚学会跑或走，还会牵着父母的手，但到3岁至4岁则会出现变化。 “他有自主权的时候，就不要给你牵手的啦，他想自己走。然后我们就得先跟他说，你可以自己走，也可以选择来跟我牵手，但如果你自己走的话，你要确保你一直跟着爸爸妈妈啰！” 另外，他们亦会透过绘本引导孩子，以让孩子知道假设没有牵父母的手，与父母走散后会发生什么事情？可以怎么做？平时他们用游戏的方式教孩子们背诵家长的手机号，比如将手机号编成歌曲，小朋友当歌谣唱出来。 “上幼儿园开始，大概三、四岁，他们都会记我们的号码。” 由于每次去购物商场，他们都回到柜台租借婴儿手推车，也变相地让孩子记住“地标”。 “如果商场太大，我们出去也会告诉他们，走散的话你们要去柜台。他们知道如果要找餐厅等资讯的话可以问柜台，走失了就去柜台找爸爸妈妈，告诉阿姨父母的电话，请他们联系。” 在不安全的世界给孩子构建安全感 “你如果不牵好爸爸妈妈的手，被坏人捉去卖掉，你就看不到爸爸妈妈了！”我想如此这般的言语，是长辈们经常用来警戒小朋友以达到“保护”的作用。然而，黄秋月却不愿意用“恐吓”的方式达到目的。 “我觉得我们太常挂在嘴边跟他们说会找不到我们，孩子心里会感到恐惧，觉得这个世界很危险。” “因为COVID之后，小朋友基本上已经花了一段时间去适应回到社会、学校，回到这么大的空间，所以我们都不会太刻意跟他们这么说。” 她坦言，她曾经亦是“恐吓型”家长，直到他们发现长子是高敏感儿童，一旦吸收到的负面信息太多就会感到焦虑，所以在处理类似信息时会更谨慎。比如早前柔佛6岁女童被掳案，家人在餐桌上讨论该事件时，长子也好奇地追问事发原由和进展，黄秋月仅仅讲述来龙去脉，并未刻意地展开机会教育。 “我们也没有趁机就跟他讲不要乱跑，因为会给孩子种下一种‘这个世界很不安全，我不能够相信这个世界，坏人好像到处都有’的感觉。我们还会强调这是特别的事件。” 因此，与其使用“恐吓”的方式令小朋友听话，不如教会小朋友，倘若不想坏事发生，应该要怎么做；在事发时如何应对；先让孩子看到“家长希望发生的事”，而非告诉他“家长不希望发生的事”。例如：我希望等一下你都在我身旁；我希望等一下我转头牵你的手，还是你现在就想要牵着我的手…… “有时候你越提孩子不要乱跑，他越跑给你看。”她笑说。而许多父母会使用的“亲子牵引绳”，她恰恰认为不利于培养小朋友的自控能力。 “如果孩子从小的自控力都是大人牵引的话，那回到日常生活当中，吃饭、洗澡需要你推一把，渐渐在孩子心里形成‘无论何事都有大人在牵拉着我’（的观念）。” “我觉得他看起来像是彼此安全，但实际上你们关系有很多不安全感。” 她感叹，控制到最后，最累的人是父母。 “就正向的角度来说，我们还是要下放权力给孩子，让他自己做选择。自主权在他身上的时候，我们就会更安心，你也可以更享受跟孩子在一起的时间。” 更多【家庭】文章：带孩子出游去！上一堂好玩的成长课孩子发展迟缓怎么办？早期干预与感统训练是关键穷养还是富养？培养逆商最重要

6月前

家庭

读家

幾米：“我只是单纯喜欢画画”

幾米，一位炙手可热的绘本画家。自1998年发布第一本作品至今，合计出版超过70本图书；作品被改编为动画、电影和音乐剧；多次荣获台湾出版金鼎奖；九度入围世界童书界最高荣誉林格伦奖。成功的背后，来自几度徘徊在生死之间的体悟。而绘画，就是治愈病痛的良药。今天，一起走入幾米的成人绘本世界吧。幾米原名廖福彬，1958年11月15日出生于台湾宜兰。毕业于台湾文化大学美术系，曾在广告公司奥美工作12年，后来为报纸和杂志画插图。 1998年，幾米首度在台湾出版个人绘本创作《森林里的秘密》《微笑的鱼》，获颁《民生报》好书大家读年度童书、《联合报》读书人童书奖等。翌年出版《向左走，向右走》，获选为金石堂十大影响力书，开创出成人绘本的新型式。 2011年，幾米以2500万台币的10年间版税总收入，荣登第六届中国漫画作家富豪榜第二位，引发广泛讨论。我可不可以拥有自己的小花园？成名前的幾米，曾在广告公司呆了12年。今天大家所熟知的“幾米”，源自他在广告公司时的英文名Jimmy的音译。有人问他为什么不译成一般的“吉米”，他说：“我喜欢‘幾’字，自己平时提笔练习的时候老写‘幾’字，而且这个字看起来有点不一样”。这就是坚持做自己的幾米。凭着出色的才华和创造力，幾米在广告公司干得很出色。然而，喜欢个人化艺术作品的他，做广告人的时候，自己的想法经常受到别人意见的左右。“执行广告作业的过程中，难免要融入许多不同意见。在意见不断被干扰与混杂下，你只能眼睁睁地看着自己的创意面目全非，却还要自己来收拾残局。”幾米回忆道。广告行业的竞争异常激烈，大家都非常积极力争上游，而幾米却觉得这一切都与自己无关。他不喜欢向客户提案，对开会、带新人也兴趣缺缺。“哪怕整个机场的广告都是我做的又如何？那都不是我的东西。” 从那时起，幾米就在想：我可不可以拥有一座自己的小小花园，里面的每一棵树都是我种的？入行第二年，幾米为一家电器商的广告手绘了一幅插图。从此，他开始在业余时间从事插图兼职。1987年，随着台湾报禁开放，插图需求量暴增，让幾米成了媒体的宠儿。1993年，幾米选择离开广告业。罹癌让他领悟人生真谛 1995年，在毫无任何征兆的情况下，幾米被诊断出罹患“急性骨髓性白血病”，医生告知此病的死亡率为50%。这个消息，让三十多岁的幾米无法接受，觉得人生很灰暗，治疗期间一度想放弃，却因为妻子怀孕而重拾斗志。 “我要积极活下去，为妻子和未来的孩子撑起一片晴朗的天空。” 这段抗癌岁月，让幾米对生命有了更深的领悟，从此更珍惜生活中的每一片刻。“生命的变化太快，太残酷，来不及准备，也无法预料。所有的美好都在当下，而所有的变化也变得美好。我感念那一段饱受折磨的伤痛时光，让我变得感性而敏锐，许多平凡的小事变得重要，而许多非凡的大事又变得无足轻重。” 女儿“小柔光”的诞生，让幾米渐渐走出疾病的阴影。为了一个悲伤的理由：画一本书留给女儿长大以后看，幾米又开始从事创作。 1997年，医生惊喜地告诉幾米，他的病已经痊愈了，这真是一个奇迹。幾米知道不仅仅是他一个人创造的奇迹，更是妻子和女儿为他创造的生命奇迹。 1998年，幾米首度出版了个人绘本《森林里的秘密》《微笑的鱼》，受到广泛的欢迎，开创出成人绘本新形式，奠定了他绘本作家的身分。而后出版的《向左走，向右走》《地下铁》，更被改编成电影，在华人世界引起一股“幾米式”绘本风潮。幾米以童话写意式的表现手法展现出人类的心灵世界。超现实的艺术手法让其作品在叙事表意上进入到一种超然朦胧的境界，其中既有童年的天真凝视，又有成人的冷静回眸，不论是成人还是少年儿童，在幾米的作品中总能找到属于自己的那分体悟。幾米作品风貌多变，创作力源源不绝；因此看幾米的作品，就像是走入他的内在，以其视角感受世间的人事物。如今，幾米的作品已被翻译成多种语言，风行于欧美日韩等国家。以绘画表达都市人心声幾米用敏锐细腻的心去体会周遭的人与事，将情感、思绪借由“绘画”表达出都市人共同的心声，吐露着现代人内心深处不为人知的隐痛与困顿。在幾米笔下，孤独、寂寞、困顿和压抑等细微感受都幻化成了诗意的文字和明丽的图画，以碎片化的书写方式捕捉都市人稍纵即逝的情绪体验，让人情不自禁地沉醉于“幾米的绘本世界”里。每个人都能在幾米的故事里找到映照和寄托，重新打开内心的善与真，在冰冷的都市里寻回一丝暖意。比如《向左走，向右走》中的都市爱情，《幸运儿》里无私的亲情，《我只能为你画一张小卡片》中的真挚友情，《微笑的鱼》里人与动物之间的感情……这些情感，让人觉得温暖，并再次鼓起勇气面对坎坷、面对挫折、面对生活，同时也让人满怀希望地憧憬着未来，积极地活下去。这就是幾米作品的迷人之处。每个人心中都有一本幾米绘本。幾米以童话写意式的表现手法展现出人类的心灵世界，既象征式，也超现实，在叙事表意上进入到一种超然朦胧的境界——有童年的天真凝视，又有成人的冷静回眸。无论是成人还是少年儿童，在幾米的作品中总能找到属于自己的那分体悟。 ❶《向左走，向右走》 “他们彼此深信是瞬间迸发的热情让他们相遇。这样的确定是美丽的，但变化无常更为美丽。” 这是幾米最脍炙人口的都市爱情故事代表作，曾被改编成电影，一度风靡整个华人世界。故事讲述一对都市男女，分别住在同一个城市的同一幢公寓楼里。每次出门，她总是习惯向左走，他则向右走，永不碰头。他们走过同一条街道，喂过同一只流浪猫，抱过同一个孩子，在同一场大雨奔回家，听同样的广播，同样的寂寞，但却从未相逢。有一天，他们在一个喷泉旁相遇，“有如失散多年的恋人”，互相留了电话号码，却因为大雨把号码淋湿而断了联系，又再次失散在城市中。一年后，这对男女都对这座城市产生了厌倦，准备离开，最终才发现，他们俩就住在彼此的隔壁。 ❷《布瓜的世界》 “为何妈妈说：人生的过程比目的更重要？而爸爸却说：我不在乎过程，我只想知道结果？” 这本书为什么叫布瓜？“Pourquoi”是法文“为什么”的意思，读音很像布瓜。由法文的pourquoi变成一颗颗的布瓜，真的需要具有视觉思考的创作者才能有的转化，也成了有趣的流行语，是作者幾米的巧思。幾米说：“《布瓜的世界》以童趣出发，吸引了很多儿童读者，也得到很多父母的共鸣。随着当年爱问‘为什么’的女儿渐渐长大，开始往外面的世界去探索为什么，而不再巴着父母问东问西，从前不断回答‘为什么’固然烦人，但‘为什么’消失了，又觉得怅然。这大概是天下所有父母的矛盾吧。” 这本书画了很多“为什么”，想用孩子对世界的各种好奇，问出一些令成年人思考的问题。 ❸《地下铁》 “我们总是来不及相识就匆匆别离，一次又一次的在地下铁分手。” 《地下铁》主要讲述一个盲女在15岁生日当天，决定自己一个人在城市里探险。她开始游走在城市的地铁站中，记录下自己的探险感受。城市中这样的公共场所，总是充满了离别、相聚和来去匆匆的人。而书的英文名字——“Sound of Colors”，优美之余点明了作者想表达的人生态度——生活需要感受，需要想方设法、勇往直前地主动感受。看不见的人可以听颜色，嗅不到的人可以看气味，听不到的人可以看声音。万事万物都有不足，我们自己也是。换一种知觉去感受，我们将会在伤害里感受爱，在哭泣里懂得笑，在迷茫里找到方向。因为每个人心中都有一列驶向自己心愿的“地下铁”。故事灵感的开始，来自幾米第一次在东京搭乘地下铁。后来在纽约又有几次进出地下铁，地铁周边的风光，以及各站不同的出口风景深深震撼作家的心灵。本书是幾米继城市三部曲《向左走，向右走》、《月亮忘记了》后第三部压轴曲。更是幾米读者的必读经典之一。相关文章：在黑暗中大雪纷飞的人：木心锺雪芬 /人的灵魂是打开的布袋：司马中原锺雪芬 /说好中国故事的农民作家：莫言

8月前

读家

用欣看世界

用欣看世界 | 陈婉欣 – 绘本的力量

在孩子的眼中，我也许是位严格的母亲，但在某些情况，比如当孩子和我说，她的朋友有了什么，她也想要买类似的情况，我还是会六神无主，不知所措。

9月前

用欣看世界

星云

【我的地图】孩子们与地图/林雪美（巴生）

自从孩子们阅读足够多的绘本后，他们开始对作家的身世感到有兴趣。于是，我打铁趁热，买了一张地图贴在家里的阅读角，让他们认识地球仪之外的地图。紧接着，他们不只是对绘本有兴趣，也对作家和他们来自的国家感到有兴趣。这可说是培养孩子阅读绘本的兴趣之路上的意外收获啊！比如，他们知道自己喜欢的“恐龙”绘本家宫西达也来自日本。他们也知道“甘伯伯”出自英国绘本大家约翰·伯宁汉（John Burningham），而我们都叫他“燃烧吧！火腿”。他们还知道《小黑鱼》李欧·李奥尼在荷兰出生，一生共获得了4次美国凯迪克大奖，无人能出其右。陈致元是台湾作家，《一个不能没有礼物的日子》被他们翻破了，我还偷偷加购了一本来收藏呢。就这样，他们记下了地图上大大小小的国家名字，也能记住这些国家处在哪一个位置。一直到有一天，这个对地图的好奇和兴趣延伸到了“拼图”上，是我始料未及的。我把它视为养育孩子的路上，所收获的另外一处风景。 2015年的12月假期，在书店打发时间时，就读一年级的老大拿了一盒500片的拼图，问我能不能买下来。我当时心里想：100片或200片的拼图，他和妹妹做了不少，可是500片拼图，是第一回啊！我想到假期才刚开始，好吧，磨炼一下他们的意志力也不错，便毫不犹豫地付了钱。回到家里，他俩马上动工，读清楚了盒子上注明的尺寸，找了一张合适的桌子，就按照我之前教的方法，认真地拼起了地图。我老花眼，没什么帮得上忙。特别是那一张张蓝色的、1公分大小的小片儿就十足挑战了我的眼力。幸好我一开始就没有打算参与，所以哥妹俩乖乖地埋头苦干了几天，最后终于完事了。而他们的爸爸为了奖励他们，去订做了玻璃相框，费了九牛二虎之力，把拼图牢牢地框住了。这10年来，我们开车带孩子去玩过了不少地方，比如东海岸或砂拉越，他们对看地图一事特别擅长，也特别有方向感。到后来去了北京和台北十来天的自助旅行，他们对密密麻麻的地铁线也很快就上手了。我乐得轻松，只要做跟屁虫就好。如今，他们小时候拼起来的地图静静地坐在角落，阳光如约而至。我作为母亲的，感触颇深。他们升上了中学，今年还是考试班，每日数小时黏在书桌前，难得抬起头来。我能够想像的是，再过几年，他们又将拎起行囊，走出自己的康庄大道。至于落脚在地图上的哪一个地方，谁说得准呢？“你的梦想多大，你就可以飞得多远”，我记得自己曾经这样说过。

10月前

星云

东海岸

丹慈济人文学校与“绘玩一家” 演绎绘本教环保知识

丹州慈济人文学校与“绘玩一家”举办地球日活动，通过演绎绘本的形式向小朋友传达环保理念。

10月前

东海岸

VIP文

许雪翠｜看窗口里面

假期里，书展是重点节目。我问阿妹，如果只有100块钱，你会怎么买？她毫不犹豫：“小说！”（结果真的超出预算的买了四本东野圭吾的推理小说！）阿妹反问：“妈咪你呢？”我也毫不犹豫：“绘本！” 孩子们渐渐长大了，现在我可以说是家里最爱绘本的人了！读过的绘本都舍不得捐或送出去，全变成珍藏本。绘本的魅力真的无法挡！而且全球各地的绘本创作手法越来越创新，很多意想不到的表现手法，每每都有意想不到的惊喜！最重要的还是，绘本作者和绘者，总可以将难以启齿或难以讨论的议题，轻而易举地说出来，这种举重若轻又直击心扉的功力，真的让人深深佩服！这一期，要跟大家介绍一本非常新颖有趣的绘本！这本由俄罗斯一名年轻作家创作的绘本《窗里有什么？》，每一幅图都能让你意想不到！就连20岁的阿哥看了都噗哧大笑！值得一提的是，这本绘本采用的是婴幼儿“翻翻书”创作概念，翻翻书里每个小翻页后面都藏着小秘密，以提高阅读互动和吸引小读者的注意力，让他们不断好奇和猜想，盖在下面的到底是什么，可以看又可以玩！窗口后面必出人意表《窗里有什么？》里一共有14个窗口。每扇窗由两个页面组成。前一页是屋外的围墙，中间的窗口镂空，可以透视窗里一小部分场景。因此，读者很自然就会发挥想像力，去想像屋里的图景！好像书封的窗里是只嘴馋的大灰狼，乍看以为它正准备吃猎物，但翻开蝴蝶页，原来它正在炉火前阅读，是一个温暖安静的书房呢！而它手中捧着的书，正是《小红帽》！（这很有意思对吧？）第二扇窗，有很漂亮的围墙，左边写着：“好漂亮的小房子啊！门口有可爱的小花园，里面住了一位慈祥的老奶奶。” 可是翻过去以后，原来老奶奶一点不慈祥！她正准备将骨头丢进熬汤的大锅里——“这里竟然是巫婆的家。她正在煮一锅特制的汤，喝下去就会变成蟑螂和老鼠！” 呵呵！有了这样“惊吓”的开场以后，接下来的每扇窗，大家开始变得很小心，因为知道窗口后面必定出人意表！比如鸡舍的鸡蛋，原来是狐狸先生在煎着的荷包蛋！这就是这本书有趣的地方，因为单凭窗口看到的而猜测的“全貌”，往往都是瞎子摸象，翻开后才发现：“啊！原来是这样！原来还可以这样！”在亲子阅读过程中，有太多发挥空间了！难怪这本绘本会是2021年意大利波隆那插画展入选绘本之一！也庆幸在2023年推出了中译本，我们才有机会读到！ [vip_content_start] 只开一扇希望你看的窗我们都说，大人的心都被现实生活磨平了，这样的绘本，正好可以召唤那些失去的天马行空的想像力、好奇心和童心，所以再次证明，优秀的绘本，真的不只是写给小孩的！我捧着书，各别翻给3个孩子看，20岁的阿哥反而是最兴致勃勃的：“我猜这后面是食物！”那个窗口，只看见一个张嘴龇齿的鲨鱼头！我说你确定吗？他说：“确定！” 一翻开，那鲨鱼头，正好就是北极熊打开的冰箱里的美食！上层是龙虾，底下还有小鱼头和鲜鱼儿。阿哥大笑：“哈哈！我厉害咧？” 阿妹也成功猜到窗口后面那只恐龙其实是玩具；阿弟则觉得看起来甜美的糕点那一页很吓人，因为“苹果派看起来好好吃哦”，事实上却是布满蟑螂和虫子的面团做的！真让人意想不到啊！这也是我佩服作者的地方，她没有因为对象可能是儿童而刻意美化整本书。我们有时也得摊开丑陋面，再引导孩子们做好心理建设不是吗？我告诉阿弟，这一页大概是要表达，有时候外表看起来美好的东西，掀开来却是惨不忍睹的一片狼藉，真的就是“金玉其外，败絮其中”！阿哥突然若有所思：“互联网其实有很多这样的窗口不是吗？”我说何以见得？阿哥说：“社交媒体上，很多人都是包装门外的墙，而且只给你看他们希望你看的，只开一扇窗。” 我说我认同。阿哥继续分析：“而且现在很多人，只看见一小部分就开始下结论，好像自己已经看到了全部。这本书正好可以提醒我们，不要断章取义，不要轻易下结论，因为你永远不知道窗口后面究竟是什么。你还可以乘机告诉小孩，可以大胆假设，但要细心观察，小心求证。” 我家那个曾经要求反复读《蚂蚁和西瓜》、《点点点》和《鳄鱼怕怕牙医怕怕》等绘本的小男孩，长大了！最后一扇窗其实每一页都是有线索的，像“窗口里有一双吓人的眼睛正在盯着你！”，文字下是晾着的有类似眼睛图案的布，所以翻开来的答案，那双骇人的眼睛其实只是大象夫人裙子上的图案。我说美中不足的是，每一页的故事不连贯，阿哥说作者的立意不在故事。我说那也是，但最后一页就有点…… 那最后一页，作者问：“这么漂亮的房子居然没人住。能住在里面一定很舒服！”但是翻过去，竟然是……（我第一次不想剧透，哈哈！）阿哥说：“你觉得可怕，我觉得那也不错。可以告诉小孩不要随便进去人家屋子哈哈！而且马麻，现在的小孩，你太小看他们了！” 最后一个窗口，到底是什么呢？大家有机会买来看看哦！《窗里有什么？》文／图：卡特瑞娜· 格瑞里克（俄）译：信谊编辑部卡特瑞娜·格瑞里克（Katerina Gorelik）是一名俄罗斯童书作家、插画家。 1980年出生于沃尔日斯克，现年44岁。她拥有大学法律学位，曾担任律师。后来决定重拾儿时最喜欢做的事——画画，开始创作童书。本着创意和表现手法，曾获法国不朽奖和德国白乌鸦奖。其他创作的绘本包括有《挖不到的宝藏》，还有令人津津乐道的奇幻旅程三部曲：《海上奇幻漂流》《魔法神奇汤》和《木板车的奇妙旅程》等。

10月前

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北马新闻

吉辇中学推动绘本少儿文学 28日办社区阅读嘉年华

巴里文打吉辇中学与社区关怀工作室，定于4月28日（星期日）在吉辇中学举办吉辇社区阅读嘉年华暨绘本与少年儿童文学书展

11月前

北马新闻