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发布: 3:57pm 11/11/2025

双溪仁华小儿童节庆典 学生欢声笑语 气氛热闹

东:(已签发)双溪仁华小儿童节庆典
双溪仁华小三机构理事和教师与幸运儿合影。(校方提供)

(而连突111日讯)而连突双溪仁华小今天举办一年一度儿童节庆典,全校师生及三机构理事齐聚一堂欢庆,校园洋溢著孩子的欢声笑语,气氛热闹。

庆典节目丰富,校方特设“小丑”表演、学生才艺表演、幸运抽奖和舞蹈表演等余兴节目。

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該校董事长拿督林火莉在会上致词时表示,在人工智慧(AI)快速发展的时代,AI已悄然走进校园日常,尽管AI已成为教学的好帮手,但她呼吁学生要在科技浪潮中懂得“用脑、用心、用科技”,这才能成为真正聪明、又有爱心的新世代。

“AI能协助学生写作、绘图、解题,甚至成为老师批改作业的助手。随著教育模式转型,校方也积极导入各类智慧学习课程与工具,让学生能以更高效率、更具创意的方式探索知识。

“不过,尽管AI功能强大,但人工智慧再聪明,也无法取代人类的想像力、温度与关怀。”

她强调,学习AI的目的并非让机器取代人类的思考,而是要让人们更懂得思辨与创新,学会运用科技辅助生活与学习。

也是儿童节庆典恩物赞助人的林火莉说,感谢校长、老师及所有工作人员为学生精心策划这项儿童节庆典,为学生留下美好回忆。

她勉励学生做个懂得感恩的人,努力向上学习就是回馈学校与家长最好的礼物。

东:(已签发)双溪仁华小儿童节庆典林火莉(前排中)与出席嘉宾合影。前排左起为吴茂明、刘伟平、黄明珠及吴金英,右起为张永明、翁桂梅、苏娇及林秀子。后排左起为陈国平、梁宗瑶、刘慧芝、林秀敏及潘美珍。(校方提供)

家教协会主席拿督林秀敏说,学校教育的目标不仅在于成绩,更在于塑造孩子的品格与思考力。这一理念与教育部明年推行的《马来西亚教育发展计划2027》方向契合,强调学生除了学业成绩,还要具备沟通能力、同理心、创造力、数码素养与人工智能应用。

她说,该校将从明年新学年起落实“精明教学计划”,全面引入数码化学习。学生将可使用平板电脑上课,让课堂更生动、互动与贴近生活。

“我们不只是用科技上课,而是让科技成为孩子学习、探索与创新的桥梁。”

她说,“精明教学计划”是一项持续性计划,边实践、边学习、边改进,是一个不断成长的过程。家协也希望家长、校友及社会人士能持续给予学校支持与信心,让计划真正发挥力量,让更多孩子受惠。

她强调,学校除了推动科技教育,也重视学生的心理健康与品格发展。

“科技再先进,也取代不了温度。唯有科技与人文并行,教育才有深度,成长才有温度。”

她指出,科技的发展是一把“双刃剑”,既能带来知识的光,也潜藏诱惑的影。近期国内发生学生受网络游戏影响、模仿暴力行为的不幸事件,足见科技的影响力不容忽视。

她说,政府已严肃讨论管控措施,家教协会理解并支持防范的必要,她相信教育的关键,不在禁止,而在引导。

他说,社会不断进步,科技潮流无法逆转,学校希望“精明教学”不仅教孩子使用科技,更教会他们不被科技支配。

“让网络成为求知的海洋,而不是沉迷的陷阱;让数码学习带来智慧,而不是疏离真实世界。”

校长吴金英指出,品德教育不是一朝一夕之事,而是由家庭启蒙、学校正规教育及社区价值观共同塑造。

她强调,一个孩子的成长不仅属于家庭或学校,更是全社会共同的责任。好习惯必须从小培养,品德更必须从小扎根。

“我们希望孩子在学习知识的同时,也懂得如何成为善良、有责任感的人。”

她呼吁家长、教师及社会各界携手关注儿童身心健康与福利,引导孩子认识生命意义、陪伴他们建立正确的人生观、社会观、价值观及家庭观。

她表示,教育的真正目标不是让孩子成为别人眼中的模样,而是帮助孩子成为最好的自己,向上向善。希望每一个孩子心中都能种下一颗爱与善良的种子——爱家人、师长、朋友、社会、国家乃至世界。

出席嘉宾尚有该校副董事长吴茂明、家教协会副主席拿督林秀子和校友会主席苏娇等理事。

东:(已签发)双溪仁华小儿童节庆典
校方特别邀请“小丑”到来为学生呈献表演,逗得学生乐开怀。(校方提供)
东:(已签发)双溪仁华小儿童节庆典
学生呈献爵士鼓表演,展现节奏感与音乐才华。(校方提供)
學生們“角色扮演”成動漫人物,為慶典更添趣味與歡樂氣氛。(校方提供)

 

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