吉打裡華小辦生活營 學習野外求生技能

（文冬10日訊）吉打裡華小在學校假期舉辦2天“希望種子”生活營，共有100位高年組學生參加，學習各種野外求生技能，受益無窮。

董榮山：提高學生素質 訓練膽量

吉打裡華小校長董榮山日前在開幕儀式上致詞表示，這項生活營由伯樂培訓團隊主導各項活動，計有繩索下滑、射擊、紮營、急救、野外求生、製作ondek ondek等等。此生活營也獲得家協主席陳文強及副主席蘇玟珖，各捐助1000令吉。

與此同時，他代表未克出席的陳文強主持開幕時說，此生活營是一項新嘗試，因為在疫情侵襲期間，已經有2年沒有舉辦這類型的活動，相信學生們非常興奮及期待。

“我們希望通過此生活營來提高隊員的素質與訓練各分隊籌委的領導能力及團體精神，訓練大家的膽量、自救知識和耐心等。”

李雨汶：家長應培養孩子合作精神

吉打裡華小董事長拿督李雨汶致詞表示，雖然經濟低迷，百貨漲價，但家長給孩子的補習費卻一點也不手軟，因為許多家長相信“補習神話”，最大的原因是家長長期被補習中心廣告鼓吹的“不要讓孩子輸在起跑點上”，造成家長過度注重學業成績，每次的學業考試變成同學間的競賽，沒時間與同學互相往來。

“要是家長過度寵愛，久而久之孩子變成自我為中心，這個習慣使他們失去與同學的感情，變得自我孤立，不懂謙讓，全然不顧及他人感受，造成一天走出社會，不能與他人合作，也不受歡迎。”

他提醒學生們，將來無論是在學習又或工作，都離不開團隊合作。團隊合作能把一群有相同理念的人組合在一起，相互協作奮鬥，才能成就大事業。

加強觀察力自我保護

“我希望家長能瞭解培養孩子的團隊精神與合作的重要性，在這科技發展迅速，資源整合時代，個人英雄主義，己不合時宜，被社會淘汰是自然的事。”

他說，學生們參與這項集體活動，不但能領悟到團隊合作的重要性，也能加強學生対事物的觀察能力，面對緊急時，增加安全防護知識，面對火災時懂得如何應用繩索從高處平安下降地面逃生，學習人工心肺復甦法，將來可以拯救因被水淹或心臟病發停止呼吸的受難者。